科学发展观活动情况总结
            学习实践科学发展观工作总结
自2009年9月深入学习科学发展观活动开展以来，大队按照上级党组织的总体部署和统一要求，把开展学习实践活动作为一项重大政治任务来抓，思想上高度重视，工作上注重落实，组织上强化保障，切实加强组织领导，确保了学习实践活动扎实有效开展，圆满完成了各阶段的工作任务，达到了预期的目的，取得了明显的成效。现将开展学习实践活动情况总结如下：
一、开展学习实践活动的主要做法和特点
深入学习实践科学发展观活动开展以来，大队全体党员干部以高度的政治责任感、饱满的精神状态、求真务实的态度积极投入到学习实践活动当中，切实做好学习调研、分析评议、整改落实三个阶段的工作任务。我们的主要做法和特点是：
（一）坚持把加强组织领导、制定工作方案、广泛宣传动员作为开展学习实践活动的前提和保障，增强学习实践活动针对性和实效性。按照开展学习实践活动的要求，一是及时成立了大队学习实践活动领导小组，由大队书记范贤军同志任组长，其他3名党委成员为副组长，大队机关工作人员及各队支部为领导小组成员，领导小组下设立办公室，由范开伦同志兼任主任，并由大队机关党员为成员，负责学习实践活动的日常工作，
保证了学习实践活动有人抓、有人管，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。二是精心研究制定了《新凤生产大队关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》以及各阶段开展学习实践活动的工作安排意见，保证了学习实践活动的有序开展。三是迅速召开动员大会，传达有关会议精神，集中学习有关文件，广泛进行宣传动员，为学习实践活动的开展营造了良好氛围。
（二）坚持把加强理论学习、继续解放思想作为开展学习实践活动的切入点，注重增强全办党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。在学习实践活动过程中，大队始终把理论学习作为一项中心任务来抓，以扎实深入的理论学习，推动大队党员干部思想认识上的深化提高，为学习实践活动的开展打下了坚实的思想基础。一是搭建学习载体，丰富交流渠道。以“学习实践科学发展观活动简报”的形式编发信息，及时反映学习实践活动的开展情况，共组织上报学习实践科学发展观活动简报科学发展观总结6期，其中5期在学习实践科学发展观活动简报上专题刊用。在此基础上，大队还充分发放书籍448册到党员手中，通过自学就相关学习安排、学习简报、学习文章进行交流，扩大了学习宣传交流面。二是要求大队党员干部按照规定的学习篇目认真进行自学，并结合工作深入思考，积极撰写读书笔记和学习心得，每个党员干部都撰写了5000字的读书笔记和1篇学习心得。通过学习，不断提高思想认真，努力把学习成效转化为推动科学发展的实际效果。
（三）坚持把实践特贯彻活动全过程，结合实际，形式多样，搞好调研，为做好大队工作提供科学依据。
在开展学习实践活动中，大队紧密联系工作实际，把实践特贯彻活动全过程。紧紧围绕“调优结构促增收，发展特农业”这一主题，把“提高服务意识，推进全面进步”作为实践载体，认真开展调研活动，发现和准不符合科学发展观要求的问题，及时研究提出解决问题的思路和措施，使大队工作更加科学化。在调研活动中，我们注重抓好“三个结合”：即把调研活动与征求意见结合起来，把调研活动与召开座谈会结合起来，把调研活动与实地走访座谈结合起来。通过广泛征求意见、召开座谈会、深入基层走访调研等方式，摸清情况，发现问题，拿出措施，为科学指导工作奠定基础。目前，大队已形成《大力发展无公害蔬菜生产》、《落实科学发展观服务“三农”谱新篇》两篇质量较高的调研材料，其中第一篇《大力发展无公害蔬菜生产》调研材料被管理区科学发展观活动办公室、管理区学习教育活动简报上进行广泛交流，为指导工作提供了科学依据。
（四）坚持把准突出问题、理清发展思路作为开展学习实践活动的关键点，努力提高用科学发展观指导大队工作实践的能力和水平。准突出问题、理清发展思路、写好大队领导班子分析检查报告，是开展学习实践活动的一项重要内容。在分析评议工作中，我们注重抓好两个环节：一是及时召开座谈会。组织召开座谈讨论会，引导干部职工联系实际，谈认识、问题、拿举措，进一步形成推动大队科学发展的共识，谋划大队发展的新思路，营造解放思想、勇于创新、开拓进取的好氛围，使大队领导班子分析检查报告真正反映实际情况、体现众意愿。二是广泛征求各方意见。 为准大队在贯彻落实科学发展方面存在的突出问题，
我们向生产队支部、机关工作人员发出征求意见12份，从自身建设、经济工作、社会性荼、队务公开和信息公开工作方面广泛征求对大队的意见和建议，共收到反馈意见函10份，经梳理为4个方面12条意见、建议。根据征求的意见和建议，大队认真思考贯彻落实科学发展观对大队工作提出的具体要求，重点围绕领导班子对科学发展观的理解力、执行力和创造力方面的情况，全面查大队领导班子在工作思路、工作方法、工作作风上与科学发展观要求不适应，不符合的突出问题，理清今后的工作发展思路。在大队专题组织生活会上，党员干部结合思想、工作、作风等方面的实际，畅谈了深入学习科学发展观的体会，从政治理论学习、改革创新意识、发展取向思路、能力素质提升、工作作风转变和党风党纪建设等方面，深入查了贯彻落实科学发展观中存在的突出问题，认真剖析了原因，提出了整改措施和努力方向。通过深入调查研究、广泛征求意见、认真查突出问题、召开支部组织专题会，充分吸纳各方的意见和建议，形成了大队领导班子分析检查报告，分析检查报告为转化成果、落实整改、推动实践奠定了基础。
（五）坚持把推动整改落实、科学建章立制作为开展学习实践活动的着力点，努力推动大队工作上新台阶。在整改阶段坚持实事求是的原则，立足当前、着眼长远，在明确整改目标的基础上，分轻重缓急，分解决问题的难易程度，逐条逐条抓落实，逐项逐项求成效。为使查出来的问题尽快得到解决，同时又保证整改的质量和效果，我们对查出来问题逐项归类，研究制定了大队学习实践科学发展观《分析检查报告》整改任务分解方案，明确了4条整改内容和措施，对每项整改内容都确定了具体责任人和具体责任，明确了4条整
改内容和措施，明确了整改时限。方案的整改措施既与存在的问题紧密关联，具有较强的针对性，又能在现有条件下，顺利地进行实施，有效地解决问题。在做好整改工作的同时，我们本着积极稳妥、循序渐进的原则，积极着手完善各项制度。起草了《大队队务公开制度》、《大队财务管理制度》、《大队党建工作制度》，初步制定了努力形成以制度管权、管事、管人的有效机制，进一步加强自身建设，推进大队工作不断发展。
（六）坚持把开展与定点帮扶联系点党支部互帮互助活动与学习实践科学发展观活动紧密结合起来，为农民众办实事。在开展学习实践活动中，大队把互帮互助活动作为贯彻落实科学发展观，密切党和人民众血肉联系的一项重要工作，予以高度重视，抓好抓实，力求把人民众得实惠的要求落到实处。组织党员干部深入到各支部开展调研，队党支部座谈交流，了解农民的生产生活、党支部建设等情况，慰问老党员和困难众，想方设法为农民办实事，为2户困难老党员和60户困难众进行慰问，受到了农民众的好评。互帮互助活动的开展，不仅为农民众办了实事，而且也使党员干部受到了教育，密切了党关系。
二、开展学习实践活动的认识和收获
在管理区正确领导和管理区学习实践科学发展观领导小组办公室的具体指导下，经过全体党员干部的共同努力，大队的学习实践活动基本实现了管理区党委提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民众得实
惠”的目标要求。

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