2021五一劳动节幼儿园活动教案
Better to do something imperfectly than to do nothing flawlessly.勤学乐观 天天向上(页眉可删)
2021五一劳动节幼儿园活动教案
  2021五一劳动节幼儿园活动教案1
  活动目标:
  1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。
  2.懂得劳动是最光荣的。
  3.有参与劳动的热情和兴趣。
  4.让幼儿知道节日的时间。
  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
  活动准备:
  1.劳动工具或替代物品。
  2.教学挂图:《劳动最光荣》。
  3.歌曲磁带,录音机。
  活动过程:越狱重启版
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  1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。
  (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?
  幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。
  (2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?
  (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。
  幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。
  2.了解"五一"国际劳动节的含义。
  (1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?
  (2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?
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  (3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?
  3.游戏"我也来劳动"。
  (1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?
  幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。
  (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。
  无公害蔬菜生产技术2021五一劳动节幼儿园活动教案2
  活动目的:
  1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。
  2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
  3、体验人们互相关心的美好情感。
  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
  活动对象:小班级全体幼儿。
  活动时间:4月26日。风景名胜作文
  活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。
  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
  活动开始:
  室内教学:
  一、导入:
  谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)
  二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。
关于桥的对联  三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。
  室内清洁活动:
  一、教师带领幼儿到每班指定区域。
  二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。
  三、分发好清洁工具给幼儿。
  四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
  2021五一劳动节幼儿园活动教案3
  活动目标:
  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
  3、激发爱劳动的愿望。
  4、通过参加节日环境创设,感受参与劳动节庆祝活动的乐趣。
  5、知道劳动节的由来。
  活动准备:
  1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
  2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
  活动过程:
  1、介绍“五·一”国际劳动节。
  (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红的?是什么节日?谁的节日?
  (2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
  2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。
  (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
  (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
  3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

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