法制教育工作制度(3篇)
法制教育工作制度
一、成立并及时调整法制工作领导小组,制定经常性法制工作计划,做好聘请法制副校长或法制辅导员工作。
二、学校领导干部每年参加法制学习培训时间不少于____学时,并且组织全体教师在每学期进行两次以上的法制集中学习;一次以上的法制讲座。定期进行教师法律知识考试。法制教育计划
三、按要求在小学阶段的五年级和中学阶段的初中一年级,开设法制课,排入课表,列入教学计划、保证课时、统一教材、选派专(兼)任教师。
四、对全体学生进行法制教育。着重进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》的学习和教育。可通过组织参观、法制讲座、法制培训、模拟法庭、法律知识竞赛等形式。加强学校法制教育阵地建设,有校报、校刊、广播、文艺节目、板报、橱窗等内容中,开辟普法园地,定期举办法制图片展览。校园内应当设置永久性法制教育标语。
五、利用每年____月____日全国法制宣传日,对全体师生进行有针对性的法制教育,学习有关的资料、借鉴各地的先进经验,促进本校地教育法制工作。
六、受理学生的申诉,积极维护学生受教育的权利和其他合法权益。学生的权利和义务(教育法第42条、43条)、教师的权利和义务(教师法第条、第八条),应当进行经常性的学习和必要的公布。
七、定期请法制副校长或法制辅导员以及当地司法人员,到校进行法制报告和法律咨询。
八、加强学生的德育教育工作,学____年新修订的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,帮助指导学生自觉抵制不良风气,分清“真、善、美、”和“假、恶、丑”,真正理解违纪—违法—犯罪的关系,树立正确的“人生观”、“价值观”、“世界观”。做一个热爱学校、团结同学、尊敬教师的好学生。
第五篇:学校法制教育工作制度学校法制教育工作制度为了贯彻落实《____关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,贯彻盛市关于加强学校法制教育,预防青少年犯罪的意见,结合我校地处自然环境和校情,特定法制教育工作制度,学校法制教育工作制度。
一、定期召开法制教育领导小组成员参加的会议,布置学校法制教育的工作计划与安排意见(每学年不少于两次)。聘请法制副校长结合打击处理教唆胁迫引诱未成年人犯罪的典型案例,对师生进行生动直观的宣传教育。
二、提高认识,统一思想,摆正位置,切实加强学校对法制教育工作的领导。充分认识到开展对青少年的法
制教育,这是学校德育工作的一个重要内容。
三、进一步加强学校法制教育的队伍建设。充分挖掘学校内部潜力,培养少量精干的专职教师,作为法制教育的骨干队伍。加强对思品教师的培训工作,使他们不仅懂得学校教育规律和青少年成长规律,而且具备较高的法律素质和比较系统的法律科学知识,充分发挥思品学科在法制教育方面的主渠道作用,管理制度《学校法制教育工作制度》。不断提高思品教师法制教育的教学水平。
四、发挥校园110和法制副校长作用,学校要同他们密切合作,使警校共建工作更具特,更出成果。
五、认真贯彻落实《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》,依法保护未成年的合法权益,保障青少年学生健康成长,定期举行法制讲座,每学期不少于两次。
一、学校按要求开设社会主义法制教育课,对师生的法制教育做到经常化、制度化。
二、使广大师生不断增强社会主义民-主和法制观念,增强参与国家管理、学校管理和实行自我管理的觉悟和能力。
三、学校各项活动都必须纳入社会主义法制轨道,依法管理,依法办事。
四、使广大师生即要依法履行义务,又要依法享有和行使权利,创造良好的法制环境。
五、要使社会主义法制教育同思想政治教育、道德教育乃至其他教育协同发展,密切配合。
法制教育工作制度(2)
是指为了提高全社会的法律意识和法律素质,建立起一套有关法律教育制度和机制。这套制度包含了法律教育的内容、方法、途径以及相关的评估和监督机制等。
法制教育工作制度的基本目标是培养公民遵守法律、尊重法律、依法办事的意识和能力,推动全社会形成守法意识,增强法律信仰,提高法律素质。其具体职责包括:
1.法律教育内容的制定:明确法制教育的核心内容,包括宪法、民法、刑法、行政法、经济法等方面的基本知识,以及法制思维、法律意识和法律素质的培养。
2.法律教育方法和途径的研究:研究和确定适合各个层次、各类人的法制教育的具体方法和途径,如通过学校教育、公民培训、社会宣传等形式进行法制教育。
3.法律教育评估和监督机制的建立:建立法制教育评估和监督机制,对法制教育的实施情况进行评估和监督,
并对教育工作者的法律教育水平进行评估和培训。
4.法律教育资源的整合和利用:统筹规划和整合各种法律教育资源,包括人才、资金、教材、技术等,确保法制教育工作的顺利开展。
5.法律教育宣传和推广工作:开展广泛的法制宣传活动,提高公民对法律的认知和理解,加强法律宣传的针对性和有效性。
法制教育工作制度的建立和完善对于促进社会法治化进程、维护社会稳定和公平正义具有重要意义。同时也对培养公民的法律意识、法治观念和法律素养具有积极作用。
法制教育工作制度(3)
一、建立普法工作领导小组,领导要带头学法,把法制教育贯穿于学校教育教学管理当中,做到专人负责.
二、普法教育内容要丰富,形式要灵活多样,通过各种实践活动增强师生的法制观念。
三、法制课要按上级要求上足课时,并且要保质保量。
四、每学期要聘请法律专业人土到校内进行法律专题讲座.
五、聘请法制副校长或法制校外辅导员,与学生家长建立联系卡、定期家访,对学生进行全方位多渠道的法制宣传教育。
六、充分发挥学校广播站、板报、宣传栏等多种宣传阵地的作用,利用班会、团活、升旗讲话等对学生开展专题法律知识教育,切实提高教育效果。
七、每学期要____一次领导、教师、学生法律知识测试。

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