2024年学校“六个一”法制宣传教育活动计划范例
秉持我国社会主义核心价值观，强化青少年法制教育之工作，旨在全面提升青少年学生之法律素养，深化法治宣传之教育，倡导法治精神，确立法治观念，增进全校师生对法律的认知、学习、遵守、应用之意识。此举将进一步推动学校依法治理，为学校的科学健康发展构筑坚实的法治基础。
一、指导思想
法制教育计划本活动以国家法治建设总体要求为指导，致力于加强青少年法制教育，提升学生法律素质，弘扬法治精神，树立正确的法治观念，增强全校师生法治意识，为推进依法治校提供坚实的法治保障。
二、活动主题：
本次活动主题为“立德树人、依法治校”，旨在大力弘扬法治精神，实践公民道德规范。
三、活动时间：
定于____年____月____日至____月____日举行。
四、组织架构：
活动领导小组由以下成员构成：组长，副组长，及许姓年级班主任等。
五、活动内容：
1. 结合学生的学习与生活实际，利用班级黑板报，每日发布一条法制标语，内容涵盖法律法规条文、学校规章制度及班级纪律规定，使学生深刻认识到法律的必要性。
2. 活动期间，全校各班级需召开一次主题班会，强化法制教育。活动小组将邀请相关教师对各班班会进行评估，对主题突出、策划周密、特鲜明的班会给予表彰。
3. 每个班级需组织一次“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作与评选活动，优秀作品将统一收集，并由学校档案室负责整理存档。
4. 由校团总支、学生会及少先队辅导员共同组建一支校园文明监督队伍，负责监督全校师生的遵规守纪情况，推动学生自治管理，定期公示监督结果，并对不良行为进行曝光，引导师生在实践中理解和提升法律素养。
5. 活动期间，将邀请法制副校长曹先生来校开展一次专题法制讲座。
6. 为构建法制教育合力，由学校安全法制办公室负责，向全校学生家长发放一次法制教育宣传资料，重点介绍未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律知识。
2024年学校“六个一”法制宣传教育活动计划范例（二）
秉持我国社会主义法治理念，本文档旨在强化青少年法制教育，培育青少年学生法律素养，推动法治宣传教育向纵深发展。以下是对文档内容的正式改写：
一、指导原则：
本方案以社会主义核心价值观为指导，致力于加强青少年法制教育，全面提升在校学生的法律意识。通过深化法治宣传，我们旨在弘扬法治精神，确立法治观念，增强全校师生对法律的认知与尊崇，推动学校治理体系与治理能力现代化，为学校的持续健康发展奠定坚实的法治基础。
二、活动宗旨：
本次活动以“立德树人、依法治校”为主题，积极倡导法治精神，实践公民道德规范，促进法治文化在学校教育中的深入发展。
三、活动期限：
活动定于____年____月____日起，至____月____日结束。
四、组织架构：
本次活动的组织领导架构如下：
组长：待定
副组长：待定
组员：各年级班主任
五、活动具体内容：
1. 结合学生日常学习与生活实际，利用班级黑板报，每日更新法制标语，内容涵盖法律法规、学校规章制度及班级纪律要求，以此提醒学生时刻遵循法律规范。
2. 活动期间，全校各班需召开一次主题班会，重点进行法制教育。学校活动小组将组织教师团队对班会进
行评审，对主题鲜明、策划周密、特突出的班会予以表彰。
3. 各班需组织一次“遵纪守法小公民”手抄报创作活动，并将优秀作品提交至学校档案室归档保存。
4. 由校团总支、学生会及少先队联合组建一支文明监督队伍，负责监督全校师生的遵规守纪情况，推动学生自治管理，定期公示监督结果，对不良行为进行曝光，以此引导师生在实践中领悟法治精神，提升法律修养。
5. 活动期间，将邀请法制副校长曹圣明先生来校进行专题法制讲座。
6. 为加强法制教育的家校合作，学校安全法制办公室将发起一次公开信活动，向家长普及法律知识，特别是未成年人保护法及预防未成年人犯罪等相关法律。
官蔡学校将秉承法治精神，致力于营造和谐、法治的校园环境。
2024年学校“六个一”法制宣传教育活动计划范例（三）
____年是全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年，同时也是贯彻第____届全国人民代表大会精神的关键时期。这一年也标志着实施普法规划的重要阶段。为了响应全区普法宣传工作的总体部署及教育系统
的普法规划，我校特制定以下普法工作方案，旨在围绕教育工作核心，全方位、多层次、创新性地开展法制宣传教育，提升法制教育的针对性和实效性，致力于将学校建设成为依法治校、依法治教的典范，以满足人民众的期待。
一、加强领导机制，完善制度体系，推进普法工作
1. 强化领导作用，建立健全学法制度。学校成立由党支部书记、校长担任组长，分管德育的副校长担任副组长的法制宣传教育领导小组。该小组定期召开宣传工作例会，组织教师和学生分步骤开展普法教育，将法律知识学习纳入教师的政治学习和继续教育范畴，同时在学生的思想政治教育中强化普法宣传，确保学习时间和质量。
2. 2. 以创建依法治校示范学校为目标，积极总结普法经验，深入推进普法宣传。
二、创新教育活动，提升教育质量，增强青少年学生法制教育的实效性
1. 充分发挥学校教育的主渠道作用，将法制宣传教育延伸至家庭和社会。
2. 进一步发挥法制副校长和法制辅导员的作用。明确其工作职责和任务，规范工作要求，将法制副校长、辅导员的工作纳入学校法制教育工作体系，确保每学年至少开展两次法制教育课程。
3. 深入开展多样化的法制教育主题宣传活动。积极开展教育法律法规主题宣传月活动，加强法制宣传阵地建设，充分利用黑板报、橱窗、学校网络和媒体展示牌等宣传工具，定期开展有针对性的法制宣传活动，如交通法规宣传、禁毒宣传等，并向相关法制宣传教育媒体提供素材，扩大法制教育宣传的社会影响力。
三、深化综合治理，建设安全文明校园
1. 深入实施“五零工程”。全区学校应广泛开展旨在实现“零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发”目标的“五零”工程，建立健全责任制，加强教育管理，规范工作流程。
2. 大力整治校园周边环境。学校应积极与街道城管办沟通，努力解决学校周边不安全因素，如无证摊贩和交通拥堵问题，争取街道的支持。
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