高考英语小语法
高考英语冲刺：名词性从句的十大考点全攻略
Who / whoever, what / whatever等的用法区别
一般说来，what/who等含特指意义，而whatever/whoever等含泛指意义，意为"无论什么/无论谁"。
It is generally considered unwise to give a child ____ he or she wants.
A. however B. whatever C. whichever D. whenever
解析：答案是B，whatever引导一个宾语从句，并且作wants的宾语。这里的 whatever不能改成what，因为题意想表达的显然是"无论孩子要什么就给他/她什么事不明智的"，具有泛指的概念。同时要注意，这里 whatever也不能改用no matter what，因为后者只能引导状语从句。比较下例：
I can't remember at the moment who has said the words. (这里的who表特定的某人)
Where, when, why等连接副词引导的名词性从句
Where, when, why等连接副词也可以引导名词性从句，使用的关键是：这个词必须符合句子的逻辑要求。
-
I drove to Zhuhai for the air show last week.
-Is that ____ you had a few days off?
A. why B. when C. that D. where
解析：答案是A，why引导的从句作表语，同时why在从句中作原因状语。这里之所以选why，而不是when或 where等，唯一的依据便是句子的逻辑含义，及语境。
"介词+who(m)引导的宾语从句"与"介词+ whom"引导的定语从句的区别
介词后面的引导词用主格还是宾格，决定于它在宾语从句中作主语还是宾语。
It was a matter of ____ would take the position.
A. who B. whoever C. whom D. whomever
解析：答案是A。这是一个含宾语从句的复合句，作介词of宾语的，是后面的整个句子，而不是宾语从句的引导词，由于这里引导词在从句中作主语，所以要用主格who(作宾语时自然要用whom)。
名词性从句中有插入成分时
此时应注意两点：一是从句仍然不倒装，而在插入成分上倒装；二是要注意主语的主格和宾格的选择。
____ you have seen both fighters, ____ will win?
A. Since; do you think who B. As; who you think
C. When; whoever D. Since; who do you think
解析：根据上面的讲解，不难知道答案是D。其中do you think是插入成分，其余部分是宾语从句，作think的宾语；由于引导词在从句中作主语，所以要用主格who(不用whom)。
引导词that的省略
引导宾语从句时，that通常可以省略，但引导主语、表语和同位语从句时，that不能省。例如：
China's success in manned-spacecraft travel shows ____ our country has become one of the greatest powers in space research.
A. what B. which C. 不填 D. it that
解析：该句中的从句作shows的宾语，是宾语从句，又因为从句中不缺主、宾语，所以只能用that引导；又因引导宾语从句时that可以省略，所以答案是C。
同位语从句引导词where, when的用法特点
说明先行词内容的同位语从句的引导词where, when与被说明的名词在概念上不一致。但引导定语从句的引导词却必须保持一致。试比较：
1.Then arose the question ____ we were to get so much money.
2.This the house ____ the great man Mao Zedong was born 110 years ago.
A. where B. that C. about which D. in which
解析：答案分别是1.A 2.A/D。先行词与where, when概念一致时，是定语从句，2题中的house与where同表地点，且这个关系副词where或when可以用"介词+which"的形式代替，所以答案A 和D都可以引导。1题中的question与where不表同一概念，可见是同位语从句，所以where不能改用"介词+which"的形式。
教你玩转高考英语语法之时间状语从句
三大从句是高中最重要的语法点，没有“之一”。对于从句的考察贯穿高考英语试卷的始终，从第一个单项听力，到最后的写作。名词性从句、状语从句以及定语从句三者重要性不分伯仲。
但正如大家知道的，“三大”之一的状语从句，种类繁多。时间、地点、原因、结果、条件、让步、条件、比较、方式9种，基本上大家在经历了学校课堂的洗礼后，也都耳熟能详。殊不知，这9种之中，对于高考来说，重要性的区别是很大的。考频为证，以2006-2010年5年全国高考18个省市的19套卷子的单项选择题为例，涉及到状语从句的题目共有93道，其中时间状语从句考到了24题，条件状语从句26题。孰轻孰重，不多赘述。
与名词性从句不同，状语从句最简单也最直接的办法就是牢固掌握相关连词或者连词词组的中文意思。以时间状语从句为例，需要掌握的连词范围如下：when/while/as/before/after/until/as soon as。
1、when: 做“当……的时候”讲，是个尽人皆知的意思，所以高考是不会考到的。相对的，会考到“突然，就在那时”的意思，用以表示从句动作发生的突发性。
2010年全国II卷7题：
Tom was about to close the windows _____ his attention was caught by a bird.
A. when B. if C. and D. till
鉴于大家都看得明白，不多赘述。
2、while：当初很多老师讲的时候，告诉我们while和when的区别在于前者连接的主从句一定都用进行时态，是不对的。而且，这更不是判断二者区别的办法。
正解：while在同做“当……的时候”讲时，侧重表达主从句动作的对比关系，翻译成“而”字。others是什么
e.g. He has been a father of 2 babies while I'm still single.
2010年全国I卷25题：
Mary made coffee _____ her guests were finishing their meal.
A． so that B. although C. while D. as if
例句和真题都反复证明了不该在主从句时态上纠结，表示前后动作的对比才是王道。
3、as：同做“当……时”的时候，as更强调主从句动作同时发生，译作“一边……一边……”
e.g. As he works, he studies. 他半工半读（一边工作一边读书）。
4、before VS after: 这两个连词大家貌似很熟，但其实是历年高考中大家最容易犯错的两个连词。例如可以试问自己下：before后面接先发生动作后发生动作？after后面接先发生后发生？我猜90%以上的各位至少会纠结10秒钟以上的时间。
做此类时间状语从句题的罩门就是摸清动作发生的先后顺序。所以牢记“‘前’（before）接后，‘后’（after）接前”这样的口诀，可以瞬间解决问题。Plus: 关于这两个连词还有一个“损招”：大量的真题证明，只要4个选项中before和after同时出现，则一定从中二选一，没有反例！
5、 until: 同样也是一个高频考点。大多数同学都认识作“知道”讲，而且相信很多同学对“not…until…”结构作“直到……才……”讲的这种说法耳熟能详。但真题证明了：首先，高考中如果until成为正确项的时候，把“直到”的意思翻到句子中是翻译不通的；而且，以下句为例：The baby won't stop crying until his mother tells him a story. 是译作“小孩儿不会停止哭泣直到他妈给他讲个故事”，还是“直到他妈给他讲故事，孩子才停止哭泣”？这也是让很多人头大的问题。
综上所述，给出正解：无论肯定句还是否定句，until的意思都是“过则反主”，即“过了从句所发生的动作后，则发生与主句相反的动作”。
上句正解：过了他妈给他讲故事这个动作时间，小孩儿就停止哭泣了，但主句说不会停哭，所以选择until。
6、as soon as: 这个连词词组就比较简单，译为“一……就……”，没啥技术含量，而且历年真题中一定与as long as（只要）和as far as（就……而言）同时出现在选项中。
另外，做状语从句的题目时，切忌直接将连词的意思逐个带回题目中翻译，因为往往被认为是带入翻译最通顺的选项，其实是强干扰项，这同样也是绝大多数人选错的原因。相反的，拿到题目后第一时间要做的是通过翻译设空点前后的主从句，出两者之间的内在逻辑关系（因果、时间等），从而选择表示相应的逻辑的连词或连词词组。
高考英语语法名师攻略：弄清语法题特点
英语学习中，语法不是万能的，但是不熟练掌握语法是万万不能的！近五年的全国高考英语统一考试题，更是离不开语法。因为这几年的考题表面上看似淡化了语法，但其实不然。单选中对语法的考查更偏重于结合语境的考查，更注重综合知识的考查。而从整体上说，在单项选择、完形填空、改错和写作等题型的考查中，
其实都融有对语法的考查。总之，语法考查更为综合，相应地，语法学习对大家也更具挑战性。所以，应对高考语法，一定要了解高考语法命题的特点，对知识点进行过滤，围绕核心内容来进行备考。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。