幼儿美术涂教案小班
活动目标：
1.年到了，知道自己长大了一岁。
2.通过制作贺卡、送祝福话等活动感受年互送祝福的欢快，懂得关爱他人。
活动重点：
通过制作贺卡、送祝福话等活动感受年互送祝福的欢快，懂得关爱他人。 steam无法连接到网络怎么办
活动难点：
制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。
活动预备：
1.教师和幼儿共同布置年的环境：用彩的皱纹纸穿成圆环，做简洁的年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。
2.彩笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书《年的祝福》。 帮派的名字
电信光纤猫wifi设置 3.教师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班教师的年贺卡。
活动过程：
一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物，引发幼儿参与活动的兴趣。
听音乐用什么软件好 1.教师出示大礼盒。
师：猜猜里面有什么?(贺卡)
2.幼儿自由猜测，并大胆表述自己的猜测。
3.教师翻开礼物盒，呈现贺卡
师：猜猜这些贺卡是送给谁的?
二、教师送年祝福，幼儿感知在过年时送祝福的欢快。
1.给幼儿送祝福。
师：(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友认真听——亲爱的小1班孩子们，祝你们在的一年里身体健安康康，在幼儿园里快欢快活，学会更多的本领，交到更所的朋友，年欢快!
师：教师为什么要给小朋友们送贺卡?(了解过年了，自己长大了一岁，所以教师要送祝福给小朋友。)贺卡里说了哪些祝福的话? 可以看电视的软件
师：你们先和好朋友说一说，然后教师再请你们来说。
2.给同班教师送祝福。
师：这儿还有很多贺卡，你们想知道教师是送给谁的吗?
师：(翻开贺卡)亲爱的陈教师，祝你在的一年里身体健安康康，每天开欢快心，永久漂秀丽亮，心想事成，年欢快。
师：贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?
幼儿学说。
三、幼儿在幼儿用书《年的祝福》画面上绘制贺卡，并大胆送出自己的祝福。
师：过年了，你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、教师、好朋友，还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你宠爱的图案，相好祝福的话，然后送给他们。开头吧。
幼儿制作贺卡，教师留意指导个别幼儿绘画，并询问幼儿贺卡想送给谁，预备对他们说什么祝福的话。
四、幼儿送贺卡，感受收到、送出贺卡的心情。
师：我们每人都做好了一张贺卡，现在把这张贺卡送给想送的人，并说上一句祝福的话。(假设是送给家里人的，可以回家再送，先和大家说一说。)
五、通过表演唱歌曲《年好》《年到》，感受年的欢快。
师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝年的来到吧。
#692845幼儿美术涂教案小班2
活动目标：
1、学习手教育画。
2、感受颜比照。
活动预备：
红、黄、蓝、绿四种颜料，每位幼儿一张画有“年树”的铅画纸、抹布。
活动过程：
1、激发幼儿操作的兴趣：
教师和幼儿一起争论：快要过年了，教师带来了一棵年树，可是这树还没有装饰过，我们一起来把它装扮得秀丽一些。
2、教师引导幼儿学习装饰年树。
(1)教师边讲解边示范点画的步骤。
btm是什么意思 “年树上有很多彩灯，它们是什么颜的?彩灯怎样才会亮?”
(2)请个别幼儿示范点画的方法，集体检查彩灯是不是都挂在了“电线”上。
(3)幼儿为年树挂彩灯，教师个别指导。
每一盏灯都要挂在电线上，彩灯的颜要秀丽、丰富。
3、教师引导幼儿同伴间相互赏识各自创作的作品。
(1)检查每一盏灯是否都亮。
#692843幼儿美术涂教案小班3
教学目标：
1、通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物，提高幼儿的动手力气，感受成功的欢快。
2、鼓舞幼儿情愿将自己包装的小礼物送给好朋友共享，共同感受过年的快活和欢快。
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