单杠练习《水浒传》第九回反面评价和正面评价
洪教头出场,我们可以把他与林冲的举动来对比——
杨梅怎么洗才能洗干净cdkey兑换码林冲:躬身施礼起身让座。
洪教头:全不理踩也不相让,便去上首坐了。
由此可看出林冲谦和礼让,洪教头做慢无礼。透过人物的行为,折射出洪教头自高自大的性格。
营业执照年检网上申报2023年春节几月几号星期几在比武一段,洪教头先是怎样神气十足,在受了挫折以后又是怎样恼怒的。最后,比武失败后又是怎样满面羞惭,灰溜溜地走开了的。洪教头比武前的行为、语言来剖析他的内心世界,从而把洪教头自高自大、贪图钱财、心胸狭窄等特点从文章中感悟出来。
我们分析反面人物的特点。其目的是为了更好地理解正面人物,来进一步感受作者的反衬手法。所以,教,学时,两类人物不是单列出来分析,更多的应该是对比映衬。可以是横向的,如林冲与洪教头的对比:也可以是人物前后的对比,如洪教头一开始是如何不可一世的,最后又是怎样灰溜溜地走开的。
2023考研像题目中“棒打”的“打"字,就应该仔细琢磨琢磨。首先,林冲是一让再让,忍无可忍,这才抢棒打,这个“打”是教训像法教头那种“自高自大、做慢无礼、目中无人”的人,打击那种器张的气焰。
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