人教版历史选修3:第一单元单元检测评估
(45分钟,100)
一、选择题(每小题4分,共40)
(2012·海南琼海质检)德国外长皮洛夫189912月在议会的演说:“……我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。文中的婚纱品牌排名任何人他人主要是指(  )
A.英国和俄国          B.英国和法国
C.俄国和奥匈      D.法国和俄国
解析:选B。本题考查学生解读材料、分析问题的能力。分析材料中蕴含的有效信息德国”“1899”“分割世界等,得出这是德国在19世纪末,开始转向世界争夺殖民地。而当时英国和法国拥有广大的殖民地,故材料中的任何人”“他人应该主要是指英国和法国。
19世纪末20世纪初英德矛盾的焦点是(  )
A.争夺欧洲霸权        B.争夺巴尔干半岛
C.争夺殖民地      D.争夺海上霸权
解析:选C19世纪末20世纪初,德国经济飞速发展并超过英国,在殖民地问题上同英国的矛盾日益加深,争夺海上霸权为此目的服务。而争夺欧洲霸权和争夺巴尔干半岛分别主要在法德和俄奥之间展开。
……一个半疯癫的18岁肺病患者,醉心于狂热民族主义剧毒的加弗利尔·普林西普……砰砰几,声震全球。这个声震全球的事件是指(  )
A.萨拉热窝事件      B.巴尔干战争
C.俄国十月革命      D施里芬计划
解析:选A。通过材料中的狂热民族主义……普林西普”“砰砰几可以判断,此事件是萨拉热窝事件。
(2012·河北正定中学高二月考)191482日,英、德双方谈判时,德国首相指出:你们是否要为一张废纸(指保证比利时中立的条约)和我们开战?劳合·乔治说:我们承担着光荣的责任,要保卫一个弱小邻国的独立、自由与领土的完整。如果哪些国家说他们只有在条约对他们有利时才守约,我们就不得不使局势变得只有守约才对他们有利。这说明(  )
A衬衣搭配.英国将为维护比利时的中立而战
B.英国的目的是以武力征服德国来遵守条约
C.英国为了维护国际公理而战
D.英国以保护比利时为借口,参加对德国的战争
解析:选D。从题干材料来看,英国是以保护比利时为借口,参加了对德国的战争。
1916年世界大战的交战双方都调集重兵于西线的主要意图是(  )
A.打破僵局进行决战      B.摆脱两线作战的局面
C.迅速地结束战争      D.争取中立国的支持
解析:选A。一战中,交战双方都希望在西线打破僵局,从而使西线在一战中具有决定战局的意义。
1918年后半年,德国境内抢劫成风。右图再现了德国士兵守护在一个刚刚遭受抢劫的肉铺前的情景。下列相关的解释,不正确的是(  )
A.战争造成了民众生活的困难
B.战争导致了社会秩序的混乱
C.战争提高了军人的社会地位
D.战争扰乱了社会的正常发展
解析:选C。大量抢劫现象的出现,一方面反映出当时社会秩序的混乱,同时也从一个侧
面反映出大批德国民众生活的困难。这表明战争已干扰了德国社会的正常发展。军人守护被抢的肉铺,只反映出军人在履行职责,无法反映军人社会地位的提高。
一本史学著作说:工行转账手续费“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球欧洲的结束。对此理解正确的是(  )
第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂
第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机
第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒
第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国
A①②      B②③
C①②④      D②③④
解析:选起步走D。本题考查的是第一次世界大战对欧洲历史的消极影响,符合题意的应该是②③④
1917年美国参加第一次世界大战,美国的参战(  )
A.大大增强了同盟国一方的实力
B.引发了俄国十月革命
C.影响到中国等许多国家退出战争
D.使战局更加有利于协约国集团
解析:选D。美国加入协约国集团一方,中国北洋政府也加入协约国集团,并不是退出战争;十月革命并不是美国参战引起的。
第一次世界大战是一场帝国主义战争,得出这一结论的主要依据是(  )
A.交战双方主要是帝国主义国家
B.战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家之间的主要矛盾
C校园文明标语.主要交战国的目的都是为了控制和争夺殖民地
D.后起的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家
解析:选C。从战争的全局看,无论是起因、作战双方的目的,还是战争酝酿的过程,都说明第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争。虽然塞尔维亚反对奥匈帝国的战争具有民族解放的性质,但在整个战争中自始至终处于从属地位。
第一次世界大战期间,大批妇女进入了生产部门并发挥了重要作用。战后,一些欧洲国家的妇女陆续取得了普选权。这表明(  )
A.战争改变了社会的结构
B.战争在客观上提高了妇女的社会地位
C.战争必然促进社会进步
D.妇女的重要作用在战争中被逐渐发现
解析:选B。妇女进入生产部门,她们的活动范围扩大,社会作用加强,这是战争的客观作用。
二、非选择题(每小题20分,共60)
阅读下列材料:
材料1:德意志放弃它在东非的要求……承认英国保卫桑给巴尔……英国把海利哥兰岛让给德意志……德意志应对大英帝国……在非洲的反法政策日本自由行签证……在亚洲的反俄政策……给予帮助。
——189071日英德关于殖民地的协定
材料2:我们德意志人相信我们的力量……我们必须用尽一切办法,努力争取适合我们实际情况的政治权威……如果我们只是欧洲大陆的强国,并偎依英国的恩惠而求得一些殖民地的话,我们将限制在1866年的政治卑微地位。
——19114月本哈第将军《我们的前途》
材料3:德国要求法兰西共和国把……广大地区(注:这里指刚果)让出……法国放弃它在那块土地邻近区域享有的权利,而由德国控制这一区域,这将会……使英国的北非与南非分
离开来。德国当政人士……必须明白,任何一个英国政府……也不会容许在分配非洲政权上有这样巨大的变更。
——1911714日《泰晤士报》
请回答:
(1)比较材料1和材料3,英国对德关系发生了怎样的变化?(4)
(2)材料2中,本哈第的态度反映了什么问题?为什么要改变政治卑微地位?(10)
(3)据材料3说明英国对德政策的实质是什么?(6)
解析:本题考查学生阅读材料分析判断问题的能力。本题以英国与德国的关系为切入点考查帝国主义国家关系的变化。在回答问题时要抓住帝国主义侵略扩张的本性及其国家关系的实质,认识它们之间的关系只是暂时的,只是为了自己的利益相互勾结。第(1)问从材料中获取信息,概括归纳。第(2)问反映的问题要分析本哈第这番话的实质;结合19世纪末20世纪初德国的经济发展状况,分析其原因。第(3)问注意材料3的信息,透过现象看本质。
答案:(1)由勾结德国反法俄到支持法国反对德国。
(2)德国不再满足于欧洲大陆强国地位,而要求成为世界帝国,夺取英国的殖民地。原因:随着德国经济实力的增长,超过英法,对外扩张的野心也急剧增强。
(3)表面上维护法国的殖民地,实际上是勾结法国抑制自己的劲敌德国,以维护其既得的殖民霸主地位。
阅读下列材料:
材料1:第一次世界大战开始时,威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。1914819日,他在向美国人民发表的讲话中声称:“……美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。
材料2(1917)42日,国会召集了一次特别会议。威尔逊总统向与会议员宣读了他的《战争咨文》:我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。……我国不希望征服,不希望支配,……我国只是人类权利的一个卫士。……”
材料3……1914年底时,摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了安排。为了支付这些军用物资,各协约国先是给现金,然后卖掉了它们在美国所拥有的公债劵和股票,最后不得不大笔大笔地借款。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料1中,美国对第一次世界大战的政策是什么?(4)
(2)材料2中,美国的政策发生变化的借口是什么?据材料3,分析美国参战的原因是什么?(8)
(3)综合以上材料,美国对第一次世界大战的政策实质是什么?上述材料说明美国外交政策所遵循的基本原则是什么?(8)
解析:本题主要考查学生阅读理解材料及迁移整合历史知识的能力。材料1的信息是中立,材料2的信息是美国与协约国间有生意可做,并发了横财,材料3的信息是美国参战。
(1)问根据材料1,提炼答案。第(2)问要抓住材料中……而战。第(3)问考查深层次分析能力,实质基本原则都应围绕利益回答。
答案:(1)保持中立
(2)借口:要为世界和平与各民族的解放而战。参战原因:美国的借款主要在协约国,不希望同盟国获胜。
(3)政策实质:无论初期中立,还是后期参战,均是为了利益,即大发战争横财,掠夺战利品和战后称霸。基本原则:以国家利益为根本出发点。
阅读下列材料:
材料1
墓地与伤兵
材料2:各主要参战国伤亡人数占其总人口的比例
法国
128
德国
132
英国
157
俄国
1107
材料3
战后初期的欧洲城市废墟
请回答:
(1)结合图片及所学知识论述,一战带来了哪些后果?(8)
(2)西欧在一战后相对衰落,主要原因和表现是什么?(12)
解析:本题考查学生识图及从图表中获取有效信息的能力。从材料12中可以得出,人员伤亡严重,从材料3可以看出城市及工业生产等遭到严重破坏。
答案:(1)后果:人员伤亡严重;大量士兵在作战中伤亡,很多平民也因战争而受伤或丧生。经济遭受损失,城市出现萧条景象;工业生产因战争而受到影响甚至陷于停顿,城市萧条。
(2)主要原因:大战使欧洲遭受重创,引发严重经济、政治危机;美日迅速崛起。表现:第一,大战使欧洲失去大量海外投资,工业遭到严重破坏,在世界上的财政金融地位急剧下降,对世界经济的控制力不断减弱;第二,德意志、奥匈帝国战败,英法等战胜国也遭重创,以欧洲为中心的世界格局受到了挑战。

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