计算机导论与实践 第2版-教案
《计算机导论与实践》课程教案
第1次课2学时
授课内容
计算机的基础知识、计算机主机和外设的组装、笔记本电脑的选购、保养和维护
教学目的与要求
通过本次课的学习和实践，了解计算机的基础知识，并在实践中学习如何组装一台计算机主机，连接和测试计算机外设，选购一台笔记本电脑或平板电脑，对笔记本电脑进行保养和维护
重点难点
重点：计算机的基础知识，计算机外设的连接，笔记本的选购、保养和维护
难点：计算机故障的排除
教学进程安排
1.基础知识储备与扩展（15分钟）
2.计算机主机的组装（25分钟）
3.计算机外设的组装和简单故障排除（25分钟）
4.笔记本电脑的选购（15分钟）
5.端午节的来历资料简短笔记本电脑的保养和维护（10分钟）
课后学习任务布置
组装一台计算机并连接和测试外设，对笔记本的选购做一定的了解，在平时做好对笔记本电脑的保养和维护
主要参考资料
1. 《计算机导论与实践》，清华大学出版社，吕云翔，张岩，李朝宁
2. 《OpenGL 超级宝典》，人民邮电出版社，Wright R S著，付飞，李艳辉译
3. 《Android 3D游戏开发技术详解与典型案例》，电子工业出版社，吴亚峰
4. 《计算机网络》，电子工业出版社，谢希仁
5.  l/
6. 《计算机基础与计算思维》，贺忠华
7. 《大学计算机基础实验教程》，周海芳，周竞文，谭春娇，等
8. 《大学计算机基础实验教程》，金一宁，杨俊，张启涛     
课后总结分析
总结计算机的安装过程，复习计算机基础知识
第2次课2学时
授课内容
操作系统的基础知识、Windows7的安装、Windows的操作、Ubuntu的安装与操作
教学目的与要求
通过本次课的学习和实践，了解操作系统的基础知识，并在实践中学习如何组装安装Windows7，并学会一些常用操作，可以选择安装Ubuntu
重点难点
重点：操作系统的基础知识，Windows7的安装与操作，Ubuntu的安装与操作
难点：Windows7的安装、Ubuntu的安装
教学进程安排
1.操作系统的基础知识（15分钟）
2.Windows7的安装（25分钟）
3.Windows7的操作（20分钟）
4.Ubuntu的安装与操作（30分钟）
课后学习任务布置
尝试更多关于Windows7和Ubuntu的操作，体会不同操作系统的异同
主要参考资料
1. 《计算机导论与实践》，清华大学出版社，吕云翔，张岩，李朝宁
2. 《OpenGL 超级宝典》，人民邮电出版社，Wright R S著，付飞，李艳辉译
3. 《Android 3D游戏开发技术详解与典型案例》，电子工业出版社，吴亚峰
4. 《计算机网络》，电子工业出版社，谢希仁
5.  l/
6. 《计算机基础与计算思维》，贺忠华
7. 《大学计算机基础实验教程》，周海芳，周竞文，谭春娇，等
8.蒋佳恩到底出了什么事 《大学计算机基础实验教程》，金一宁，杨俊，张启涛海信42寸液晶电视     
课后总结分析
回顾Windows7和Ubuntu的安装过程，以及Windows7中的控制面板、任务管理器、命令行程序与注册表的用法
第3次课2学时
中国七夕节
授课内容
软件的介绍、获取并安装应用软件、应用软件的初步使用、Word2010的高级功能，PowerPoint2010的高级功能
教学目的与要求
通过本次课的学习和实践，了解软件的基础知识，并在实践中学习如何下载Chrome浏览器和WinRAR压缩文件管理器，并学习它们常用功能 ，学习Word2010的高级功能
重点难点
重点：Chrome浏览器的安装与操作，WinRAR的安装与操作
难点：Word和PowerPoint的高级功能
教学进程安排
1.什么是应用软件（15分钟）
2.获取和安装应用软件（15分钟）
3.应用软件的初步使用（15分钟）
4.Word 2010的高级功能（25分钟）
5.PowerPoint2010的高级功能（20分钟）
课后学习任务布置
尝试Chrome的其他功能，WinRAR工具栏的主要功能，用Word处理文档，用PowerPoint制作幻灯片
主要参考资料
1. 《计算机导论与实践》，清华大学出版社，吕云翔，张岩，李朝宁
2. 《OpenGL 超级宝典》，人民邮电出版社，Wright R S著，付飞，李艳辉译
3. 《Android视频软件哪个好 3D游戏开发技术详解与典型案例》，电子工业出版社，吴亚峰
4. 《计算机网络》，电子工业出版社，谢希仁
5.  l/
6. 《计算机基础与计算思维》，贺忠华
7. 《大学计算机基础实验教程》，周海芳，周竞文，谭春娇，等
8. 《大学计算机基础实验教程》，金一宁，杨俊，张启涛     
课后总结分析
回顾Chrome和WinRAR的安装过程，熟练掌握Chrome与WinRAR的使用方法，以及Word和PowerPoint的高级功能
第4次课2学时
授课内容
Excel2010的使用、多媒体编辑软件的基础知识、Photoshop的使用、Dreamweaver CS6的使用
教学目的与要求
通过本次课的学习和实践，了解多媒体编辑软件的基础知识，并在实践中学习如何使用Excel2010，Photoshop和Dreamweaver CS6。
重点难点
重点：Excel2010的使用、Photoshop的使用
难点：Excel2010的使用、Photoshop的使用、Dreamweaver CS6的使用
玉和翡翠什么区别教学进程安排
1.Excel2010的使用（30分钟）
2.多媒体编辑软件的基础知识（10分钟）
3.Photoshop的使用（30分钟）
4.Dreamweaver的使用（20分钟）
课后学习任务布置
利用Photoshop和Dreamweaver制作网页
主要参考资料
1. 《计算机导论与实践》，清华大学出版社，吕云翔，张岩，李朝宁
2. 《OpenGL 超级宝典》，人民邮电出版社，Wright R S著，付飞，李艳辉译
3. 《Android 3D游戏开发技术详解与典型案例》，电子工业出版社，吴亚峰
4. 《计算机网络》，电子工业出版社，谢希仁
5.  l/
6. 《计算机基础与计算思维》，贺忠华
7. 《大学计算机基础实验教程》，周海芳，周竞文，谭春娇，等
8. 《大学计算机基础实验教程》，金一宁，杨俊，张启涛     
课后总结分析
总结Excel的使用方法，深入体会利用Photoshop，Dreamweaver制作网页的过程

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。