幼儿园足球教案_2
幼儿园足球教案
幼儿园足球教案1
  记号笔怎么洗活动目标
  1、会用脚运球的各种技能,提高他们的运球能力。
  2、体验和小朋友共同游戏的快乐。
  活动准备
  1、用报纸卷成的小棍与幼儿人数相等。
  2、刺猬胸饰一个,小旗2面,红,黄,蓝,绿丝带若干。
  3、足球人手一个。
  活动过程
  一、开始部分
  1、〈秋游〉歌曲,与幼儿边唱边拉圆圈进入场地。 “今天的天气真好,妈妈带宝宝一起出来玩吧。”
  2、热身运动。 下蹲运动――侧身运动―上肢运动――跳跃运动――整理运动
  3、搓球动作。
  二、学习用小棍运球 “宝宝们真棒,今天妈妈给宝宝带来了许多小棍,请宝宝们用小棍把球运到家里去。”
  1、教师示范用小棍运球动作。
  2、幼儿自由练习。
  三、新授用脚运球 “刚才我们学会了用小棍运球,现在我们不用小棍了,请宝宝们自己动脑怎样把球运回家。”
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  1、幼儿自由探索运球。
  2、请个别能力强的幼儿来示范。
  3、教师示范正确运球动作:用脚内侧轻轻地运球。
  4、师幼一起学习脚内侧运球动作。
  四、比赛“小刺猬运球”
  1、幼儿分四队纵队站好。(红、黄、蓝、绿队)教师交代游戏规则。
  2、示范讲解游戏玩法。规则是:幼儿必须用脚运球,不能用手。运到家后,跑回来拍后面一个幼儿手,继开始。
  3、幼儿集体游戏2至3次。
  4、给胜利的一组奖一面红旗。
  5、放松运动后。结束活动。
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  教案目标:
  1、探索用不同的方法进行演唱,创编与歌词内容一致的歌表演动作。
  2、能根据自己踢足球的体会及已学过的歌曲旋律,恰当的填词演唱。
如懿传剧情  元宵节后捷报多 (打一成语)教案准备:幼儿踢足球的录像带、录像机、电视机、录音机、空白磁带。
  教案过程:
  1、复习歌曲《长大要当解放军》
民生银行信用卡积分  2、幼儿观看踢足球的录像,并围绕录像内容谈话讨论。
  3、创编“我是足球运动员”的歌词。
  4、鼓励幼儿探索用不同的方法进行演唱,并创编与足球活动相一致的歌表演动作。
  5、幼儿集体、分组、个别歌表演。
  6、结束活动:音乐游戏《大家来踢球》。
  结束活动:
  在平时的训练课中,鼓励幼儿边唱歌边踢球,激发幼儿对足球运动的兴趣。
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  游戏名:
  走球
  玩法:
  (1)在场地放放好椅子,有一定的距离,幼儿在椅子的后面。
  (2)听口哨,幼儿开始走,人要追随着球跑,一直到终点,走s行。
  作用:训练幼儿的反应能力,以及脚的速度。
  游戏名:抢球游戏
  玩法:一个人抱球蹲下,努力不让对对手把球抢走,而另一个人则要争取把球抢过来。可以用动作做出向右出手的样子而其实是向左出手的假动作,但不能攻击对方的身体。
  作用:训练幼儿的敏捷的躲闪能力。
  游戏名:碰撞游戏
  玩法:两人分别把球夹在胸前,背和背碰撞使秋掉下来,没有夹住球的一方为负。游戏中不得用手和脚钩倒对方。
  作用:培养幼儿的竞争意识。
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  目标:
  1.练习左右脚交替运球,锻炼协调能力。
  2.学习与同伴合作踢球,感受与同伴合作游戏的快乐。
  准备:
  球门两个,小足球人手一只。
  过程:
  一、热身运动
  1.幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏,绕场地慢跑一圈。
  2.幼儿把球夹于两腿之中,做修车、洗车、停车等动作,舒展身体关节。
  二、赶着球儿跑
  1.教师示范用左右脚交替向前运球,注意脚部用力要适中,控制好球的方向。
  2.幼儿分散边念儿歌“小足球,真听话,轻轻踢,朝前跑,左一下,右一下……”,边练习左右脚交替向前运球。
  三、游戏:运球回家
  1.幼儿分成人数相等的两队,站在草地一端,另一端放置两个球门。
  2.玩法:哨声响起,每队第一位幼儿双脚交替向球门方向运球,直到把球运入球门,然后手表排行榜大全
往回跑,拍第二个幼儿的手。第二个幼儿继续双脚交替向前运球,依次接力,先运完的队为胜。游戏反复进行2至3次。
  四、亲亲小足球
  幼儿每人抱一个小足球,用球轻拍同伴的肩、背、手、脚等部位,达到放松的目的。

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