足球社团活动总结8篇
足球社团活动总结 篇1
兴趣是学习之本,是学习的有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自身学习好这项活动充满自信心。
通过一系列的训练,提升学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输不错的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提升学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提升学生的基本技术。如:脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门……等等。逐步发展学生个人技术特长。
兴趣小组包含以下队员:庞宇昂、宁伟杰、张宇杰、陶子涵、刘子硕、王博文、胡毅凡、
杨翰林、王亮、李睿、任哲恺、栗瑞、徐朝晖、万长鸣、李天皓、方博文、方力,分布在二年级1--8班。
通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术(如:脚内侧传、接球,脚背正面、内、外侧运球)也能把握并且能做的较好。如:庞宇昂、方博文、方力等。但对于每项动作的要领(如:身体的协调性,个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度,根据实际情况去灵活利用自身的技术等)不能较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能控制住自身的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能用语言总结学习过的内容,而不能用自身的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,因此在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。但,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强
的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。
足球社团活动总结 篇2
学校根据课改要求,并结合学校的实际情况,开展了特各异的兴趣小组,丰富了学生们的学习生活,培养了学生的特长,起到了很好的推动作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验,下面就兴趣小组活动情况、教学组织措施、经验与提升措施等三方面进行总结。
一.兴趣小组基本情况
根据学生自愿报名原则,一共有31名学生参加本小组,兴趣小组开展了丰富多彩的教学活动。水瓶座和什么星座最配
二.经验总结
经过本学期的兴趣班活动,本人总结出下列经验:
1.学习兴趣是学生基于自身的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在
驱动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣,要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容,这样做,有利于学生的掌握和主动学习的力度。
2.重视实战能力的培养,使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科,学生们的年龄偏小,都是小学的学生,对足球了解得甚少,只是感性的喜欢而已。从这点出发,结合我对这些孩子理解能力和学习能力的分析,我决定本次兴趣小组的学习重点应放到基本
动作的练习和不错踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性,变感性的喜欢为理性的追求,我在开学前搜集了很多关于足球运动视频文件,在前两节课上集中欣赏,已达到直观教学提升学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了不错的效果。
3.发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,此时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。
三.存在的问题与改善措施
在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在活动时,总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中,既影响自身有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔,这主要表现在不善于沟通,大局观、团队精神和协调能力不强。
因此,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提升兴趣小组活动质量:
人来人往的意思 1.加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为,对
不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”,可以给他们布置一个额外的小任务。
2.开展丰富多彩的活动,从各方面激发学生的对足球的学习兴趣,全面提升学生的学习能力。
总之,足球兴趣小组的明天会更好,我会继续努力,把兴趣小组办的更加有特,更加的有个性。为孩子们打下不错的足球基础。
20xx年XX月
足球社团活动总结 篇3
本学期xx足球协会在校团委社团联合会以及学院基础部体育教研室的指导下,本着丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活的原则,在本学期,协会举办了一系列足球活动,大力发展了校园足球文化,提升校园足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:
活动项目
活动时间梦幻西游好名字
活动内容
一.四人足球比赛
在本学期开学之初,足协组织学院足球爱好者自由组队在学院篮球场成功举办“8-211”四人足球比赛。
二.五人制足球比赛规则讲解讲座
广州地区大学生五人制足球锦标赛即将开赛之际足球协会邀请学院足球队教练刘思蒙教练为广大足球爱好者举办了一个五人制足球比赛规则讲解讲座
三.广州地区大学生五人制足球锦标赛球迷活动
为了开阔眼界提升素质足球协会组织了协会理事到会员到现场观看学院足球队在广州地区大学生五人足球比赛中的所有比赛,并为学院足球队加油助威,学院足球队在球迷的鼓励下勇往直前在本次比赛中一举夺得季军。
四.七人制足球比赛规则讲座及裁判培训
为了提升学院足球比赛的素质、培养各方面人才,足球协会邀请学院基础部体育组副主任胡沛永主任为入选“学院杯”七人足球比赛的裁判员举办讲座并进行培训
五.“学院杯”七人足球比赛
为了丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活足球协会在学院基础部体育教研室的支
持下以系为单位自由组队在山顶足球场成功举办了“学院杯”七人足球比赛
总体来说,几次次活动都是成功的,从长期策划,宣传到后期的赛场布置,裁判安排,及整体的配合运作,都是很顺利,达到了预期效果。
当然,工作中也存在一些不足,例如此次院内足球赛出现的队员意外受伤事件,经过处理,为我们以后的工作敲响了警钟。
大赛活动给了我们经验,也让我们看到了不足,在后期的活动中,我们会再接再厉,把活动工作和质量做到。
回顾走过的路,足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提升。
足球社团活动总结 十大名剑篇4
转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。
这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特、活动的质量和水平显著提升,加强了与关于组织和人员的合作与交流,推动了自身发展。
回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:
一,开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。
二,积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,例如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不但锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。
三,为提升我院学生的身体素质,加强班级、同学之间的友谊和文化交流,提升我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了
老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自身的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自身宣传的技能,组织部也更加协
调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。
凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但同时也存在一定的不足,例如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,因此我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。
我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。
足球社团活动总结 篇5
一.活动背景
XX年XX月15号的新华社报道:美国疾病控制和预防中心对该国上万名6至17岁少年儿童进行调查后发现,与XX年相比,美国自闭症谱系障碍患儿比例从1.2%增至目前创纪录的2%,其中男孩患病比例从1.8%海底两万里摘抄升至3.2%,女孩从0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布【实用】调查报告显示,目前美国平均每50名少儿中就有一名自闭症患者。患儿比率创历史新高记录。
(注:自闭症是一种的精神发育障碍,征状一般在3岁以前就会表现出来,主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动和兴趣范围有显著局限性等。)
而相比来看,我国目前并没有官方正式统计的自闭症发生率相关的统计数据。由此可见,我国目前对自闭症儿童的重视程度远远不够,亟需加强。
二.活动目标
自闭症儿童:得到更多的善意的关注,在恢复方面能的到社会的认可与支持,更有利于开展工作,减少公民对他们的歧视行为,更好的向关爱他们的方向发展。
微尘爱心社社员:加强社员的社会职责感,爱心及奉献意识,。既锻炼和增多了个人的素
质和潜力,丰富了社会活动经验。用自我的微薄之力,唤醒更多的人们去关注自闭症儿童。
三.活动时光
XX年XX月1日——XX年XX月2日
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