局域网组网实验报告(共合集)
局域网组网实验报告(共合集)
局域网组网实验报告(共10篇)
课程实验报告aabc
实验项目名称：小型局域网组建
学员姓名：
实验地点：计算机实验室实验日期：XX年4月28日
一、实验项目名称有的拼音
小型局域网组建
二、实验的目的和要求
1.熟练掌握CISCO官方CCNA模拟器—PacketTracer的使用操作
2.熟练掌握交换机的基本配置方法
3.熟练掌握主机IP属性设置及网络连通性测试方法
4.熟练掌握基于端口的VLAN配置方法
三、实验内容和原理
某单位刚买来了一台CISCO交换机，用于将301的2台主机、302的2台主机以及303的3台主机组建成局域网。为方便以后管理、维护以及防止交换机被人恶意设置密码而导致无法进入IOS进行管理，需要对其进行基本配置及进行口令保护。为了提高网络的性能和安全性，需要将3个教研室的主机配置成3个VLAN。
四、实验环境
1．使用Windows操作系统的计算机
2．计算机安装PacketTracer软件
五、操作方法和实验步骤
步骤1：按照实验环境，在模拟软件中搭建一个网络拓扑，通过Console口访问交换机。
步骤2：交换机基本配置：配置主机名，配置密码，配置接口工作模式，保存配置。
步骤3：给各主机配置IP属性，使用PING命令测试配置结果。
步骤5：创建VLAN1、VLAN2、VLAN3，将三个教研室的7台主机分别配置进相应的VLAN，测试配置结果。
六、实验数据记录和处理
１、利用主机０通过Console口访问交换机对交换机进行配置
2、交换机基本配置：配置主机名，配置密码，配置接口工作模式，保存配置。
图1为交换机配置密码
图2为交换机各端口配置工作模式
3、给各主机配置IP属性，使用PING命令测试配置结果。
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计算机网络实验报告
实验名称：组建局域网
班级：11级计算机专科班学号：XX姓名：指导教师：申伟成绩：完成时间：XX-12-25
实验五、组建局域网
一、实验目的
.5.6.
认识集线器、交换机产品的外观和结构，了解接口类型、数量及连接方法；了解集线器、交换机的工作状态及其指示灯；掌握组建共享式局域网的基本连接方法；掌握网络主机IP协议的安装和IP参数的配置方法；理解集线器在网络中的基本作用；掌握局域网连通的测试方法。
二、实验要求
.
环保的口号集线器一台，配线架的C组；交换机一台；
微机四台；直通网线4根。
三、实验内容问候短信
.5.
检查主机中是否安装网卡；确定已正确安装网卡及驱动程序；检查网线连接；
检查组网设备的端口，规划选择组网所用端口；用网线连接主机和组网设备，连接到集线器组建共享局域网，连接交换机组建交换局域网；
6.分配IP地址，配置主机TCP/IP参数；
7.检查主机之间的连通性，并记录检查结果。
四、实验过程
1.从主机后面板，检查主机中是否安装网卡；
2.主机开机，选择WINDOWSXP系统进入；
3.确定已正确安装网卡及驱动程序。具体操作为：从操作系统桌面——我的电脑——属性——硬件——设备管理器——网络适配器，查看网卡与网络驱动程序的安装情况，必要时抓取屏幕窗口或对话
框截图；
西双版纳自助游攻略4.检查网线：主要是目测或用测线器检查网线的连线是否正确连通，同时检查网线的标识
标签；
5.检查组网设备的端口，根据网络连接原理图规划选择组网所用的设
备端口以及是否使用配线架，并填入下表中；
6.根据端口分配表，画出实际组网连接图，该图反映了主机到配线架以及配线架到组网设
备之间的连接关系。共享式局域网与交换式局域网的具体组网连接图如下：
集线器HUB交换机
共享式局域网连接示意图
交换式局域网连接示意图
连线：用网线连接主机、配线架和组网设备。利用直通线把各台PC机与
集线器相连，构成共享式局域网。注意主机到配线架、配线架到设备的配线关系；
7.检查主机到设备的连线是否连接好。插网线到配线架的接口，
屏
幕右下角任务栏的“网络连接标识”会显示出“本地网络已连接”，拔下网线，屏幕右下角任务栏的“网络连接标识”会变成带红的“x”的网络图标，并显示“本地网络连接已断开”；
8.分配IP地址，配置主机TCP/IP参数；
9.配置主机TCP/IP参数从桌面/网上邻居/属性/本地连接打开本地连接属性配
置对话框，到“Internet协议”组件，单击“属性”，打开如“TCP/IP 参数配置”对话框。具体完成TCP/IP参数配置；
10.检查主机之间的连通性，并记录检查结果。
具体操作为：单击“开始”菜单，选择“运行”，此时打开“运行”对话框；11.输入“CMD”命令，单击“确定”，进入DOS命令行窗口，此时可输入DOS命令，具
体命令可查阅相关资料。如：
Ipconfig查看本机IP参数
Ping检查本机与目标主机的连通性
五、实验结果
1.使用ipconfig查看本机IP参数
河北科技师范学院
实验报告
(XX~XX年度第二学期)
专业信息管理与信息系统

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