《系统备份与还原》教学设计及反思
《系统备份与还原》教学设计
爬坡起步
授课教师
XXX
课题内容
系统备份与还原
授课教材
《计算机组装与维护实训（第2版）》
授课类型
操作课三生教育心得体会
授课时间
党校培训心得
2课时
教学班级
XX班
教材分析
本节课是人民邮电出版社《计算机组装与维护实训（第2版）》项目六第3节的内容。本节课以“系统的备份与快速恢复”需求为任务进行学习驱动，采用小组合作、自主探索的学习方式，让学生了解GHOST软件及其功能，自己下载并安装该软件，并用它进行系统备份和恢复的实践操作，体现了信息的获取、加工与应用的信息处理过程。
学情分析
这个班的学生是春招班，基础榴莲怎么挑选较差，他们对计算机只能进行简单的操作，对计算机的数据存取工作原理，系统的备份和恢复不太了解。本文通过情景教学法和分组教学法的并用，让学生了解系统的备份与恢复的方法，极大地提高学生对“计算机组装与维护”这门课程学习的兴趣。
教学目标
知识与能力：通过本节课的教学，让学生了解什么是一健GHOST软件及其功能，会对它进行搜索下载和安装，并能应用该软件进行系统备份和恢复；提高信息获取、信息加工应用的能力；
过程与方法：通过小组合作学习、学生自主学习，了解软件功能，下载软件，探究实践进行软件的安装与实际应用；
情感态度与价值观：激发学生对系统备份与恢复软件的好奇心，增强学生对神秘的计算机的兴趣。
教学重点
一健GHOST软件的安装；利用一健GHOST软件对系统进行备份与恢复。
教学难点
利用一健GHOST软件对系统进行备份与恢复。
教学方法
演示法、读书指导法、练习法、讨论法。
课前准备
多媒体教室，准备一台操作系统崩溃的电脑。
教学策
略分析
本节课首先采用情景教学法和分组教学法，设置本节课的教学情景；然后通过情景教学法，通过演示计算机的系统的备份与恢复方法，展示计算机基本维护。在学生对计算机数据有了一定的认识基础上，让学生上机利用“GHOST模拟器”对系统进行boa宝儿备份和恢复。
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
教学过程
寸字旁的字
教学步骤
教师活动
学生活动
设计意图
课题引入
计算机重装操作系统、驱动程序、工具软件及应用软件，一般要用上一个多小时的时间，当系统崩溃了怎么办？有没有省时省力的的方法，使计算机系统能很快就恢复正常工作呢？――用一种叫克隆（GHOST）的方法可以实现。
学生思考、讨论
让同学明确任务目的和内容
新课讲授
一、下载一健GHOST软件并安装（教师演示）；
 
二、指导学生阅读GHOST软件“使用帮助”或参看说明书，自主阅读学习了解系统备份、恢复的方法；（教师播放GHOST使用说明，和学生一起学习）；
 
三、利用GHOST软件对系统备份与恢复的实践操作：
1、启动GHOST软件（教师演示一种启动方法，让学生自己去思考其他两种启动方法）；
2、制作分区镜像文件，即备份系统盘C盘（教师演示）；
3、破坏系统C盘（教师演示）；
4、利用前面的镜像文件还原系统（教师演示）。
四、利用“GHOST模拟器”对系统进行备份和恢复（教师演示）。
学生看、听、记，学生代表上来操作（学生代表是班上随机抽起的3—5个同学）
让同学掌握一键GHOST软件的下载、安装及使用
评价与交流
学生对“下载安装一键GHOST”、“备份系统”、“恢复系统”三个操作环节进行自评和互评，交流学习经验。
学生交流、讨论
加深学生学习记忆
小结
1、总结项目活动的流程，一键GHOST软件安装使用中的关键点；
2、对各本节课学习效果进行点评。
先由学生总结，最后老师进行归纳
总结
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
《系统备份与还原》课后反思
本节课的教学目标是首先是要让学生对一键Ghost软件的界面、操作环境有所熟悉，熟悉了解一键Ghost软件的使用，进而能使用一键Ghost软件对系统进行备份和还原，从而达到在实际中的应用。在具体的授课过程中，我主要采用了演示讲授法，来一步一步循序渐进地讲解演示该软件的具体使用方法，同时让学生亲自动手实践联系。整堂课中，体现了教师主导，学生为主体的教学思想，也适当运用了学生的自主、合作、探讨学习的新课程理念。从教学实践的过程来看，效果还是不错。但在实际的实施过程中仍然还存在一些或多或少的问题。
在整个教学过程中，教师演示讲解所花的时间稍微多了一些，再加上学校机房的实际情况，为了避免出现问题影响正常使用，而使学生实践练习的时间和机会有些欠缺。但关于这个问题，我想只要是学生认真按照我的演示和讲解学习和实践过，这些问题对整体的教学影响不会太大。
总之，在今后的教学过程中还要进一步提高学生练习的时间，在教学中多留出一些时间给学生进行上机操作练习，提高学生熟练操作一键Ghost软件的能力。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。