中班排除法求同教案
中班排除法求同教案
著组词教学过程:
一、激情导入，激发兴趣
1、欣赏几幅由七巧板拼成的漂亮图片，请同学们
观察其共同特点。
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2、用激情的语言来介绍七巧板的历史，让学生知道七巧板是中国人发明的一项智力游戏，使学生感到自豪并激发学生对七巧板的兴趣。
二、学习制作七巧板
1、通过幻灯片展示七巧板的制作过程。
2、请同学们按照幻灯片上的序号在自己的七巧板上标出序号。
教学目标:
三、认真观察七巧板
通过对七巧板的观察，让学生出七巧板的特点，学生说不全，教师可给予适当的指导:
1、它是由几种图形组成的?
2、每种图形有几个?分别是几号。
3、看一看，比一比，哪两个图形一样大?
七年级生物教学计划四、利用七巧板拼数学图形
学生按照教师的要求来拼图:
iphone恢复出厂设置1、从七巧板中选出两块板，拼出学过的数学图形。请以为同学利用实物投影仪演示给大家看。
2、选择七巧板中的三块，拼出学过的数学图形。
赞美中秋节月亮的诗句学生汇报，教师同时利用多媒体课件演示。
3、游戏环节:
教师在实物投影仪上利用所有的七巧板摆出一个正
方形来，学生利用自己的七巧板也跟着摆出一个正方形来。
游戏开始!
挪动正方形其中的两块，把它变成一个三角形。再挪动三角形其中的一块，把它变成长方形。再挪动长方形其中的一块，把它变成平行四边形。暑假100字短篇日记

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