新纲要云南省实验教材小学三年级信息技术第一册教学计划
小学三年级信息技术第一册教学计划
一、教材分析:
本册课本分为三个单元,分别为:鼠标助我学电脑,打开窗口童趣,键盘指法勤练习。三个单元的教学内容分别是:
    1、鼠标助我学电脑
  要与电脑交朋友,先要认识它,还要能够和它进行交流沟通,这样它才能和我们一起玩游戏、画画、帮助我们学习。因此,本单元通过让学生接触电脑、玩电脑、用电脑,从而认识鼠标,掌握鼠标的用法,学习和了解windows操作系统、窗口等知识。本单元的主要任务是,激发和保持学生对电脑的浓厚兴趣,使学生养成正确、规范地学习和使用电脑的良好习惯。
   2、打开窗口童趣
  第一单元通过玩电脑,对电脑windows和窗口有了初步的了解,熟悉了鼠标的基本操作。本
单元共分3课:欣赏照片看成长→聆听音乐唱儿歌→观看影片伴成长。本单元开始让学生在电脑照片、音乐、视频等文件,学习窗口操作,熟练掌握窗口控制按钮的使用。学生通过照片、音乐、影片的过程中体验成功的乐趣,充分调动学生的学习积极性。
  3、键盘指法勤练习
  本单元共有5课,分别是基本指法要掌握、输入字母很重要、输入数字有方法,符号输入很轻松、打字学习两不误。从基本指法入手,让学生掌握规范的坐姿、指法,练习字母、数字、符号的输入,使学生养成盲打的习惯。教材案例的选用考虑到三个方面:一是遵从学生的学习接受能力,从少到多、从简单到复杂;二是关注学生的健康成长,从规范学生的操作习惯出发,教材一直要求学生严格遵照规范的打字姿势去做;三是从学生的兴趣、爱好出发,在软件中尽可能地利用动画进行模拟提示,还适当地开发了几个打字小游戏,以增强学生学习的积极性。
   
二、教学目标
1、初步认识电脑的基本组成,知道各部分的名称。
2、会正确地开启和关闭计算机。
3、会使用鼠标进行操作,认识windows操作系统的窗口。
4、认识电脑中的“桌面”、“任务栏”好“开始”按钮。
5、简单了解电脑在生活中的应用。
6、会到并打开电脑中的照片、音乐、视频文件。
7、掌握键盘指法。
8、掌握正确的打字姿势。
9、掌握盲打技术。
   三、学情分析
  三年级是信息技术课程开设的第一学期,孩子们第一次上信息技术课,非常激动,兴趣很浓,农村孩子,家中有电脑的很少,接触的也较少,给信息技术的教学带来了一些困难,我想在这种情况下应关注孩子的兴趣,保护好他们学习信息技术的积极性就好了,对掌握知识方面的要求是次要的。
  四、教学措施
1、首先要做到面向全体,使每个学生都有发挥潜能的机会,也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。
2、始终把培养学生的兴趣放在首位,允许他们尝试,允许他们失败。
3、以鼓励、表扬为主,抓住闪光点去克服缺点、弱点。抓好尖子生的吃饱工作,尤其培养他们的思维能力、动手、动口、动脑等能力,让他们在各方面都能充分的发挥特长、优势,并带动全班同学共进。
   4、适当以游戏的方式激发学生学习的兴趣。
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周次
国庆一词最早出现在何时 
     
1
9.19.4
开学教育
2
9.69.11
认识电脑新朋友
3
9.149.18
单击鼠标做算术
4
9.219.25
双击鼠标摘果实
5
9.2810.2
拖动鼠标玩纸牌
6
10.510.9
/
国庆放假
7
10.1210.16
单元小结
8
10.1910.23
欣赏照片看成长
9
10.2610.30
聆听音乐唱儿歌
手机rom是什么意思
中秋放假
10
11.211.6
观看影片伴成长
元旦放假
11
11.911.13
单元小结
12
会当凌绝顶什么意思11.1611.20
基本指法要掌握
13
11.2311.27
输入字母很重要
14
11.3012.4
输入数字有方法
15
12.712.11
符号输入也轻松
16
12.1412.18
打字学习两不误
17
12.2112.25
单元小结
18
12.28~元.1
运城旅游景点大全复习
4岁孩子的教育19
.4~元.8
复习
20
.11~元.15
复习
21
.18~元.22
考核

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