大班健康奇妙的外衣教案
大班健康奇妙的外衣教案
活动目标：
    1、在观看和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观看能力和触觉感触力。
    2、知道要留意保持皮肤的清洁，并懂得庇护好皮肤。
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棉花糖发明者活动预备 ：
    冷水、热水、夹子、羽毛、水果模型、玻璃球、绒毛玩具、块棒、放大镜、印泥、白纸、水彩笔，记录纸。
3关于清廉的成语
活动过程：
    一、幼儿相互身上的皮肤，知道皮肤处处都有。
    1、小伴侣，你们知道，我们身体外面有一层什么吗？（皮）对了，她有一个好听的名字叫（皮肤）
    2、现在，教师请你和小伴侣一起一，我们身上哪些地方有皮肤呢？（脸上、手上、身上……）
    小结：本来，皮肤就像我们的外衣一样，人身上不能没有它。
二、通过操作，感知皮肤的功能和构造
上幼儿园前的准备    1、沈教师为你们预备了许多有趣的材料，请你们选一样材料，用你的手上的皮肤，脸上的皮肤，身上的皮肤感触一下，你感觉到了什么？（第一次操作）
    第一组 冷水、热水
    其次组 夹子、羽毛
    第三组 水果模型、玻璃球 第四组 绒毛玩具、木块
    你感觉到了什么呢？（说一说你的皮肤感觉到了什么？）将幼儿的讲解并描述用图片一一呈现在记录表上。
    小结：刚才我们的皮肤在接触不一样的材料时，有的感觉到了冷和热，有的感觉到了痛和痒，有的感觉到了软和硬，还有的感觉到了光滑和粗糙。
    为什么皮肤会有这么多的感觉呢？
    2、现在，沈教师为你们预备了一些放大镜，印尼和白纸，水彩笔，请你们拿着这些操作材料，认真的去看一看，发觉发觉，皮肤上有些什么隐秘呢？待会儿请你们告诉沈教师。（其次次操作）按照幼儿的回答将照片呈现在记录表上
①谁来说一说你发觉皮肤上有什么呢？（绒绒的汗毛）
    ②有谁有不一样的发觉呢？（细细的毛孔）
    ③还有谁有新的发觉呢？（……）
    小结：本来，皮肤上有细细的毛孔和绒绒的汗毛，热了，毛孔能帮忙身体排汗、散热；冷了，毛孔就缩小，不让冷空气进入体内，手上的皮肤有指纹和掌纹，而且每个人的指纹和掌纹都是不一样的。皮肤还有弹性呢！我们一起来听一听，我们的发觉和皮肤将的一样吗？（播放录音）
    三、知道皮肤的重要性，研究如何庇护皮肤。
2017鸡年祝福语    1、皮肤在我们身上处处都是，它的本事还真多呀，请你想一想，假如我们身上没有皮肤会怎么样呢？（没有皮肤，感觉不到冷热，软硬，痒了；没有皮肤，血都流出来了；没有皮肤，我们会死的；没有皮肤，人会变得很难看……）
    2、没有了皮肤会有这么多可怕的事情发生，可想而知，我们应当要好好庇护好我们的皮肤了，请你想一想，我们可以怎么庇护我们的皮肤呢? (要勤洗澡、洗脸、洗头、换衣，防止尖利的器具损伤皮肤，伤了要准时擦药，要加强熬炼，使皮肤更健康。)
四、嬉戏：对和错
    请小伴侣认真的听，假如教师说的是对的，就请你将小手举得高高的，假如你认为是错的请你用小手在胸**叉，表示错的。
    1、蔬菜和水果使我们的皮肤变得不健康。 （错）
    2、喝水对皮肤有益处。 （对）
    3、皮肤被划破了，就再也不会好了。 （错）
    4、小伴侣用了化妆品能使皮肤变得更美丽。 （错）
    延长活动：
    今日我们一起认识了我们的好伴侣皮肤，了解了它的功能和构造，还知道了一些庇护皮肤的好办法，请你回家告诉你的家人，冬天来了，要庇护好自己的皮肤，让皮肤变得越来越健康。


       
   
   
   
   
   
    怎么显示文件后缀名
   
    青蛙折纸
   
 

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