武汉市植物园中心景点典型植物落美景度评价
毕业论文的格式武汉市植物园中心景点典型植物落美景度评价
周宁馨1，2，刘 莉1*
【摘 要】摘 要:将武汉植物园落当作探究对象，利用美景度(SBE)对选定的42 个经典植物景观进行美景度价值评估。研究结果表明通常在不同落类型中，落叶阔叶林落的物种构造美景度评价值最高。而植物景观美景度受众多因素的影响，其主要包括:植物组织结构、彩特征、植物配置特点等。在现阶段研究基础上该研究为城市绿化构建，以及植物落的美景度评价具有理论意义，为将来的植物园落结构构建具有现实借鉴意义。
【期刊名称】江西农业大学学报文章出轨恋上姚笛
【年(卷),期】2014(000)006
【总页数】9
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【关键词】关键词:美景度;植物落;植物园;武汉市
我国的景观评估探究领域重点把森林景观当做探究对象，而伴随探究的推进，众多研究人员
也逐渐进行城市绿化景观评估的探究，比如公园和居住地的绿地研究，学校、厂房等绿地的研究，而随着研究的深入，学者们也开始对植物园内植物落的研究，比如上海绿化园和西双版纳热带景观评估等。
笔者将武汉植物园景观当做探究案例，在景观轴线植物的背景下，研究武汉植物景观，利用美景度评估法(SBE)对特定的经典景观实施美学价值评估，调研在2014 年春季进行，将植物园内景观体系美景度评估当做重点目标，为城区绿化景观的规划和建设提供思路。
1 研究区概况与研究方法
1.1 研究区概况
武汉植物园是目前国内规模最大的植物园之一，隶属于中科院，是一个具有科研、科学普及教育、物种分类以及观光旅行等多方位作用的大型综合植物园。其位于武昌区东湖畔。景区面积辽阔，重点由植物欣赏景区、医药材园区、树木和水生植物园区等众多专业类园区和园林景区组成，目前累计引进物种4 000余种，是我国华中地区最大的植物资源中心。每年接待游客约30 万人，是国家AAAA 级旅游风景区，并且也是全国科普教育基地以及全国青少年科技教育基地和林业科普教育基地。
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1.2 研究方法
1.2.1 选取评价落与取样方法 经过对武汉植物景观的整体调研能够了解:其常见植被类型较丰富，由多种植被类型混合而成的植物落，园内主要包括常绿针叶林，落叶针叶林，多个物种针叶交互林，常绿阔叶景区，落叶阔叶植物和常绿落叶阔叶交互植物、竹林等多种植被类型。该研究选用经典物理学派的美景度评判法(Scenic beauty estimation method，SBE)［1］对园区景观指标进行美学评价，取样时间选取在2014 年2 月底至4 月初，分别选取上述7 种植被类型。春季调研目标在2014 年2 月底至4 月初取材，各个植物种类所抽取的样本数目根据其在整体中占据的比重选择。
重点以园区景观中轴线景区范围内的植物落调查，从中选择面积一定;界限相对容易明确并且植物特点突出的43 种植物，植物种类根据植被生态学法命名［2］。对选定体的植物构建样地，调研植物特点。样地占地225 m2，在重要景观和节点与道路边缘上对原本定样方系统实施合理调节，如果出现落面积小于样方面积的则取其边界［3］，照片拍摄时间为2014 年2 月14 日至4 月15 日白天时段，在天气晴朗疏云的条件下对选定的落样本进行拍摄。摄影维持在1.60 高度，摄影装置为Canon60D，为了保证照片间的公平性，设定成相同的像素和景深。
1.2.2 评价照片的选取策略 具体选取方法是:(1)放弃无法准确表达景观种类和景观数据量不能彻底象征样地特点的图片［4］。(2)在剩下的图片中，根据景观元素的规模程度，各自提取其中最具代表性的一张图片。(3)按照评估试验的现实状况和需求，在全体同一植物类型的图片中适当精选3～5 张，如果产生重叠的表现方式，就选择最具象征性的一张图片，最终选取最具代表性的景观图片。(4)为了使选取出的代表性样地特征明显且考虑视角对直观评判的影响，择取截然不同的两个角度进行评判。
1.2.3 评价者的选择 按照之前的探究表明，针对特定景观，评估者并非一人，然而其审美态度存在显著的相同性，而学生和众的评估成果大相迥异［5］。因此，为了准确把握不同生态类型的植物落在人们眼中的美景度差异，并且从统计分析的科学角度以达到真实的美景度数据，为景观规划提供理论依据，所以将评议人数确定在20 至50 人。为了更能体现人们对城市森林景观自然特征的本能反应和美学特征的取舍，所以本研究科学的选择出专业和非专业的学生评判者进行评判，包括环艺设计学、广告学、园林学、植物学、风景园林学等专业的本科师生共计50 人。
1.2.4 评判方式的选择 经过对之间探究的成果实施研究了解:图片是一种反映现场的景观信
息的比较客观的方式，评判地点是现场还是室内所得到的结果没有显著差异［6］。因此，武汉植物园的美景度评估利用幻灯片评估形式(by-slide)，重点通过室内评估，景观美景度的评估利用的是Shafer 发表的措施:通过指定的方式对各种人展现景观图片，评估指标采用7 分制，通过喜爱程度当做评估指标，也就是极喜欢、很喜欢、喜欢、一般、不喜欢，很不喜欢，极不喜欢;相应以上7 级评估指标的分值各自为3、2、1、0、-1、-2、-3 也就是最终对评估等级值实施规范化加工［7］。
工作失职检讨书范文1.2.5 评判步骤(1)随机对幻灯片的图片整合分类并记录对应的编号，随机的原因是为了规避相同种类的景观再次呈现造成评估者的审美疲劳。(2)评判开始之前简单的评判标准对评判者加以说明，但内容上不能透漏相关的评判对象细则，如采样地，物种特征等，防止使评判者可能产生趋向性［8］。(3)为了对评估者对将要评估的图片和景观种类有个大概了解，在播放之前，首先播放和评估景观有关的幻灯片。评判者对于如何在7 分制下对景观进行评分有个初步了解。(4)正式播出进行评估的景观图片时，把单个幻灯片的播出时间设计为8 秒，根据幻灯片的呈现次序对各个景观实施评分并且标记在评估列表中［9］。
鲁迅名言警句1.2.6 数据处理 因为每个评估者的欣赏视角不同，也就是严厉程度有差异，因此需要对各
个评估者的评估成果进行规划化加工。进而合理规避由于个体评估的严厉程度的差异造成对评估成果的影响［10］。本次评估单张幻灯片象征一个景观，因此利用幻灯片播放方式总结各景观的美景度值。
在此次工作中，标准化评判值运用传统的标准化方法，即:
式中:Ckl 代表首个评估者，对第K 个幻灯片的评估规范化美景度值;Dkl 代表首个评估者对第K个幻灯片的评估值;Dl 代表首个评估者全部评估值的均值;Hl 代表为首个评估者的评估值的规范差值;最终Ck 代表第K 个幻灯片的规划化美景度值［11］。

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