大学生心理问题表征成因及对策
大学生心理问题表征\成因及对策
作者:张洪振 李晓燕
来源:《消费导刊》2012年第01
        笔者多年从事大学生辅导员工作,在工作中遇到了形形的大学生,这些大学生中有一部分存在着这样或那样的心理问题,其心理问题的表现形式多种多样,个别严重者已经发展到严重影响到其日常学习生活的地步,在这些同学身上,笔者消耗了相当多的工作精力,但因为有时不得其法,收效并不明显。在本文中,笔者将以往工作经验进行梳理和总结,试图探寻出一些大学生心理教育的门径,以利将来更有效率地开展大学生心理教育工作,少走弯路,更好地承担起一名大学思想教育工作者的职责。
常青藤        一、大学生心理健康问题现状
        大学生正处在身体、心理、学识素养逐步走向成熟的关键时期,其心理活动受社会环境、生活状况、人际关系、学习和就业压力等多方面的综合影响,往往在不同程度上存在一些不良心理表征,诸如焦虑、压抑、挫折感等,这些心理反应在个别学生身上放大表现为自负固执、好走极端、不善交际、表达障碍、行为乖僻甚至变态,这些对其本人学习和将来融
入社会产生的负面影响是巨大的。如何针对大学生不良心理反应采取恰当的应对措施,使他们克服心理障碍,提高心理素质,适应市场经济条件下的激烈竞争环境,是我们每一位高校教育工作者义不容辞的责任。
        从笔者接触过的大学生来看,目前大学生的心理健康状况整体来说是积极的,这批人有活力,有热情,富于进取精神,对接受各类信息和知识具有浓烈的好奇心,能够用分析的眼光理智地对待自己周围的人与事。长期以来,人们心目中的大学生是天之骄子,是精英,大学校园被认为是充满健康与文明、荣誉与欢乐、团结与友谊的乐土。在这种表象下,一些问题被不知不觉掩盖了,大学校园中存在的个别学生的心理健康状况即是其中之一。
十大名车
        据统计,在大部分高校中,精神与心理疾患是大学生退学与休学的第一位原因。较之以往有明显上升趋势。中国青年报社会调查中心新近完成的一项调查显示,在年轻人当中,66.5%的人觉得自己压力很大,感觉压力不大的有3.7注册监理工程师报考条件word打分数%,觉得完全没有压力的只有0.3%。通过分析发现,学生体比其他体压力更大。近年来,大学校园里不断发生一些大学生自杀或杀人的极端事件,震惊全国的马加爵事件与药家鑫事件即是其中的极端例子。
打开百度搜索,以大学生自杀为关键字进行搜索,搜出的网页多达3730000个;以大学生杀人语言表达技巧>青年教师培训总结为关键字进行搜索,搜出的网页多达3490000个。这些事件虽只是一些极端的个例,但其影响却非常大,引起了人们的极大关注。

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