喝金银花水禁忌2011年教师节表彰会先进事迹
今年教师节福州十六中和福州英才中学受到表彰的各级各类的先进教师有72人次,(16中54人次,英才18人次),他们都是在过去的一年里教育教学工作成绩突出的代表,因为名额限制,还有许多工作表现很好,成绩突出的教师没能获得表彰荣誉,他们都是我们教师队伍中的先进典型,他们爱岗敬业、严谨笃学、为人师表、教书育人、乐于奉献。
在过去的一年教育教学工作中,(去年的)初一年段全体班主任及任课教师与有经验的老段长林玲老师、有工作热情的新段长许铮老师的紧密配合,团结协作,年段各项工作开展得井井有条,各班级均保持稳定,段风班风良好,成绩稳步提升。
初二年段的班主任及任课教师在素以严谨著称的段长王榕滨老师和年轻有创意的林锦锋老师的带领下,以极大的责任心和工作热情投入到教书育人的工作中,在他们的努力下,年段发展态势良好。
初三年段(2011届)是个团结奋进的队伍,许多老师是优秀师德师风的代表。在黄、颜颖锋段长工作的精心安排下,与班主任及任课教师共同努力下,今年的初三年段取得了很好的中考成绩。世界八大奇迹图片
为了弘扬我校优良的校风,表彰先进事迹,学校工会向各年段、教研组征求教师中的优秀人物,收集了很多感人事迹,下面给老师们介绍其中的一些事迹:
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一、关爱学生、无私奉献
1、老班主任发挥表率作用
在英语组林玲老师30余年的教育教学生涯中,她一直担任班主任、年段长工作,从来没有请过病假或事假,生孩子请了分娩假,在孩子只有7个月时,又开始担任班主任工作,现在她的家里有80几岁的老人要她照顾,她还是坚持在德育工作岗位上,到现在她已经担任班主任工作30年了。杨敏老师工作27年,长期担任班主任工作,她总是服从工作安排,经常中途接班,她善于做后进生的思想工作,并能出完成学校交给的重任。这学期她又中途接过初二的一个班级,还在担任班主任工作。郑少捷、许银凤、欧雪燕、翁锦翠等几位教师发挥着老班主任表率作用,她们工作责任心极强,对学生严格要求又不乏亲切的关怀,带班特点严谨、细致,有着一套成熟的教育方法。所带的班级在中考中均取得优异的成绩。许银凤、欧雪燕两位老师都是在孩子未满周岁时就继续担任班主任工作,到现在已经连续担任十几年的班主任工作了。
2、老教师发挥榜样引领作用
作为课任老师的焦安榕老师、高苏生老师、林鸽晓老师、黄林光老师、杨林老师等等都是很主动地、经常主动利用课外时间下班辅导,不放弃一个学生,一视同仁,在他们的努力下,很多学生都有了较大的进步。孙萍老师也是经常主动和班级交流,对年青教师给予帮助和支持。
3、家访搭起沟通的桥梁
跳绳技巧段振富老师工作讲究科学,对学生工作细致用心,很注重家访的工作,有着人性化的带班风格,家访达到数十人次。
沙尘暴到哪了4、顶着压力,终获理解
卢少飞老师全心全意为学生着想,从各个学科入手督促、激励学生学习,使得班级的学习成绩总是名列前茅。但某些家长不理解,告他放学太迟,学生们知道班主任受委屈后,在“拗九节”给他送来拗九粥,还联名写信给校长、德育处主任、年段长,为他鸣不平。
5、学习先进,年轻有为
在老教师敬业的工作态度感染与老班主任认真的工作作风的带动下,许多年轻班主任工作也很认真、负责。林瑞清、刘利敏、阿平花、吴晓芳、张婧、赖德珠等几位老师年轻而富有激情,对学生关爱有加,每天早出晚归,从不放弃任何一个学生,经常主动利用课余时间主动加班加点给学生无微不至的辅导,用自己的真诚行为去感化学生。李晓佳老师虽然是一位年轻教师,近几年来都在初三关键时刻接班,2010年接手初三班主任工作后,很抓班风建设,在短短两个月期间班级面貌焕然一新,并在2011年中考中取得良好成绩。新的一学期,她又服从学校安排接手初二的一个班级的班主任工作。郑
春燕老师在学校需要的时候毫无怨言地接受学校安排,接手班主任工作。年幼的孩子才一周多,为了更好地做好班级工作、学生工作,经常带着孩子在学校工作到天黑。对待教学工作非常负责,利用中午和下午辅导课的点滴时间帮助学生补缺补漏,不计个人得失。江晓倩老师工作责任心强,上个学期,在学校物理老师紧缺的情况下,一周课时量达到16节,跨十六中和英才。在如此高强度的教学任务之下,还担任平均每周五个课时的物理学科的培优补差教学。在教学任务繁重的同时,还接手新班级,担任班主任,工作中,重视与学生的沟通与家
长的交流,无私地奉献自己,和学生一起克服学习上的困难,给学生很大的帮助,被学生亲切地称为“小倩”。陈少琳老师很有活力的一个老师,跨十六中和英才,无论是班主任工作还是英语教学工作,都投入了极大的热情。黄洪斌老师是一位有才华的班主任,不断开拓班级工作的新思路,德育工作形式丰富,从“开心农场”到“大富翁”,从“每周关键词”到“个人座右铭”,符合学情,创设良好的班风。对待问题学生,循循善诱,以柔克刚。对待家长,有礼有节,在他的培养下,家长也得到了很大的进步。对待同事,乐于分享自己的最新成果,如自己设计的每月的家校联系反馈表、开学初给家长的一封信,都毫无保留地与其他老师分享。特别是在工作任务繁重的情况下,挑起年段《奔跑》段刊的征稿、编辑、审稿、打字、排版等任务,给学生展示的平台,给年段也为学校留下了学生成长的重要资料。
二、克服困难,坚持工作
1、克服身体困难,坚持工作
英语组的师大鸣老师明年底即将退休,患有家族史高血压,长年服药,但为了学校的教育教学工作,她已经连续多年担任初三毕业班的教学,因为教毕业班而不请假,连女儿要求她到海外参加硕士毕业典礼,她都婉拒了,因为四月份正是学生毕业冲刺之时。
语文组的任向荣老师得了腰椎间盘突出症,仍然支持学校工作年年接手初三的教学工作,经常主动利用课外时间下班辅导,发挥了很好的榜样引领作用。
数学组的侯雪花老师身体不好,却一直坚持做好教育教学工作。
初一下学期,她因病动手术住院,出院之后立即继续担任班主任工作,兢兢业业,所带班级成绩在年段遥遥领先。
数学组的周建华老师也是克服了长期的病痛,坚持工作,为学生的学习成效担忧,经常与班主任交流班级里后进生的学习情况。
英语组的陈彬老师身体一直不太好,常犯呼吸系统疾病,但从不因此请假,一直坚持班主任工作。
2、克服家庭困难,坚持工作如何加密u盘
英语组的张燕平老师在丈夫工伤、公公生活无法自理、孩子才上初中的情况下,坚持班主任工作,没有请一天假。学生深受感动,在她的带领下,用良好的班风、学风赢得市先进班集体、省先进班集体的光荣称号。张燕平老师也被评为市优秀班主任。
数学组的林丽、范月华老师今年刚刚送走带了三年的初三学生,又克服家庭困难,担任初一班主任工作,坚持在班主任岗位上。
3、克服支教困难,坚持工作
英语组林梅芳老师积极响应我省援疆号召,去年11月赴新疆昌吉州奇台六中支教至今,她克服当地冬天零下30-40度的寒冷天气,生活饮食习惯、语言及民族习俗等各种困难,积极投入到支教学校的教育教学工作中,除了任教英语以为,还兼任校教科室副主任。工作中她兢兢业业,全力以赴,并取得可喜成绩。上个学期,她指导的一名英语教师参加昌吉州青年教师技能大赛,荣获第一名。受到支教学校领导、同行及学生们的好评。
林芬老师和余铿俤老师担任16中班主任工作的同时还承担30中
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