浙江省温州市2021年中考语文真题试题(含解析)
浙江省温州市2021年中考语文真题试题(含解析)
    2021年浙江省温州市中考语文试卷
    一、语文知识积累
    1.二十四节气,是中国人诗意的创造。根据要求,完成(1)(2)题。 (1)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
    夏至
    鹿角解,蝉始鸣,半夏生 木槿花开,瓜豆满架,稻穗挂地 沏茶熏香,听夏虫(yín)①    喝
    小巷(yǒu)②    深,院子里(fán)③    星点点
    凉荫下,或是藤椅或是竹席
    奶奶的大葵扇,缓缓摇起阵阵清风,助人(hán)④    眠宵漏夜短
凯丰堂    夏梦正长
    (2)冬季是二十四节气之一,也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。
    冬至日后,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气恢复的体现,所以有“①    ”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有“②    ”的说法;冬至日,温州民间有“ ③    ”的说法。在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。
   
    A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生。 2.古诗文名句默写
    ①桃花流水,    。(李白《山中问答》)
    ②    ,千万和春住。(王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》) ③子曰:“智者不惑,    ,勇者不惧 ”(《论语?子罕》) ④醉翁之意不在酒,    。(欧阳修《醉翁亭记》)
   
父亲节祝福爸爸的话    1
    ⑤夕阳西下,总是特别容易引起游子的思乡之情,正如崔颢《黄鹤楼》中所写:“      ,    。” ⑥古代诗词中有些句子全由名词组成,你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果,如马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是“    ,      ”。 ⑦芒种,是农人一年中最忙的时节,行走村野,见农人刈麦田间,耕种劳作。芒种,忙种!让人想起白居易的诗句“      ,    ”。 3.名著阅读。
    (1)“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字,根据下列内容分别选择正确的一项。
    【甲】拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”
    【乙】对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……” 【丙】见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。 A.武
松 B.李逵 C.鲁智深
    (2)根据《沙乡年鉴》相关内容,完成下面阅读任务单。 《沙乡年鉴》阅读任务单 阅读层次 检视阅读 分析阅读 阅读策略 略读浏览 评价质疑 阅读任务(部分) 依据内容,推断本书取名为“沙乡年鉴”的原因 利奥波德说“所有对这种原始状态的保护都是弄巧成拙”,你同意这个观点吗?结合本书内容进行阐述。 主题阅读 拓展联读 从《沙乡年鉴》走向“自然文学”的主题阅读。阅读《瓦尔登湖》《寂静的春天》 二、现代文阅读 4.
    天道立秋 张承志
    (1)1990年立秋日,是个神秘的日子。
    (2)年复一年地,北京人渐浙开始从春末就恐怖地等着入伏。一天天地熬,直到今年是一刻刻地熬。长长无尽的北京苦夏,在这一回简直到了极致。
    (3)一点一点地挨着时间;无法读书,无法伏案。不仅是在白昼,夜也是潮闷难言,漆黑中的灼烤实
   
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    阅读记录 ① ②  \\ 在是太可怕了。
    (4)我有时独自坐在这种黑热里,像一块熄了不多时的炉膛里的烧烬。心尖有一块红红的煤火,永无停止地折磨着自己。似乎又全靠着它,人才能与这巨大的黑热抗衡。久久坐着,像是对峙。    (5)天亮以后几个时辰,大地便又堕入凶狠的爆烤。有谁能尽知我们的苦夏呢?    (6)街上老外,满脸汗水。
    (7)度夏的滋味、中国人是说不出的。
    (8)后来愈热愈烈,我几乎绝望。再这样热下去,连我也怀疑没有天理了。桂格燕麦片
    (9)可是,那一天是立秋。上午我麻木地走进太阳的爆烤。我已经不信任节气,不相信北京今年夏天还能立秋,我已经决心和这个毒日头熬到底了。那一天,家家户户的月份牌和挂历上都印着����1990年8月8日,立秋。可是我没有半点预感。我没有任何对于它的期待,没有想象那种享受。在久久的煎熬中,预感与灵性,以及想象,都真的萎蔫了。    (10)火一样的上午,过去了。
    (11)中午时我还是没有预感。只是挤命做着自己最爱做的一件事。这是一种唯一的度命方式;沉沉地抓紧,竭力地证明。在恐怖的酷热中,一切都呈着残酷感,但又呈着难言的美。
怎么扣出水指法图    (12)走进下午的阳光时,我看见人的影子在蠕动。我觉得胜利的感觉浮在自己颊上。生命又战胜了,我默想,这样活着如同战士。
    (13)下午的阳光开始显得五彩摈纷,美丽得让人忘却了残酷,异想天开地看见一丝温柔。如同一个在四面戈壁沙漠中的扳道工,突然听见身后传来一声低低的、女性的唤声一样。即使如此����在那个瞬间里我也并没有意识到它。
    (14)突然觉出“凉爽”的一刹那,我怔了一怔。那低低的唤声正阴柔地浸漫而来,一瞬之间,不可思议,永远汗流浃背的身体干了。我吃惊地回顾,发现行人们����北京人们都在彼此顾盼。接着,满树叶子在高空抖动了,并没有风,只是树杈间传来一个讯号。我差一点喊出来,一切是这样猝不及防,只在那分秒之间,凉爽的空气便充斥了天地人间。
    (15)我几乎想落泪。久久的苦熬居然真能结束,立秋是真实的。只这样怔了一刹那,天空中那凉爽开始疾疾运行。如同有一只无形的巨手,按动了一个无形的天道的开关,把怜悯和公正一同随着凉爽送进了这个苦难世界。蓝天顿失了那种眩目的光亮,此刻蓝纯正。风升得更高,连梢尖上的叶片也在凝思����但是涌涌的凉爽漫天盖地而来,在这一个时刻之中消除了全部往昔的苦热。    (16)我感动地站在大街正中。
    (17)我在沉默着呐喊。我是证人,我证明天理的真实。凉爽溶化着抚摸着我。它是证人,它证明我坚持到了今天。
   
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    (18)立秋……中国简练的总结呵。那个时刻里我突然懂得了古典的意味。古人的遭遇,古人的忍耐,古人的感受与判断,以及古人的划分与总结。立秋二字,区别凉热,指示规律,它年复一年地告诉我们这些愚钝的后人����天道有序,一切都在更大的掌握之中。
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    (19)从那一刻立秋之后,我和北京人便享受着凉爽的快感。人人都心平气和了,等着下一个更痛快的节气。同南方北方的人们交流,大都感受略同。立秋律,执法全部中国。听说,有个老外在立秋那天激动地说:你们中国人的节气真棒!
    (20)回想以前许多年都没有留心。年年立秋,我都没有感性。也许是从未经历过这样一个残酷的苦夏吧,也许是因为从小缺少关于天道的教育。
    (21)沐浴着广袤无际、阴柔轻漫的凉爽,我久久感动着。从那立秋的时刻至今,我每一天每一瞬都意识着这秋之伟力。我不再迟钝,不错分毫,我用肉躯和心,一点一点地品味着、记录着。我想证明����天道的存在;但我已经预感到证明的艰难。
    (22)因为,中国早就证明完毕,而且语言简练至极,仅仅用了两个字。
    (选自《荒芜英雄路》,有删改)
    (1)从苦夏到立秋,“我”的心理发生了怎样的变化?阅读全文,加以概述。 (2)下面是文中关于“凉爽”到来那一刻的一组描述。 那低低的唤声正阴柔地漫漫而来 ..
    只在那分秒之间,凉爽的空气便充斥了天地人间。 ..
    但是涌涌的凉爽漫天盖地而来,在这一个时刻之中消除了全部往昔的苦热。 ....结合加点词,联系上下文,分析作者这样描述的作用。
    (3)阅读散文可以沿着作者的思想情感脉络,读出文章的意蕴,获得自己的感悟。阅读下面句子,结合文章内容,联系阅读积累和生活经验,陈述你的理解和思考。 “我”:我是证人,我证明天理的真实。
    “我”:立秋……中国简练的总结呵。那个时刻里我突然懂得了古典的意味。 “我”:我不再迟钝,不错分毫,我用肉躯和心,一点一点地品味着、记录着。 “我”:    。 5.
集成吊顶十大品牌    做一本越来越薄的错题集    严楚
    (1)做错题集不必错一题抄一题,我们必须变着法子做好它,用最少的时间取得最好的效果。我上中学的时候,没有做过通常意义上的错题集。我做的是一个“伪错题集”。什么是“伪错题集”呢?    (2)做错一道题,我不会马上抄到错题集上。比如,在练习册上做错了一道题,我会用红笔改过来,
   
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    然后好好想想为什么会做错。
    (3)做错题的原因不外乎四种:第一种是特别愚蠢又简单的错误,如1+1=3之类的粗心大意;第二种是面对题目束手无策,毫无思路或者思路错了,看到答案却恍然大悟,心想“早知道就应该这么做,挺简单的”;三是题目难度中等,按道理应该能做对,思路也是对的,但由于掉进“陷阱”,不小心搞混了,结果做错了;第四种呢,就是真不懂、真不会。
    (4)对第一种错题,稍微想想之前自己有没有犯过这个错误,有的话用红笔做个标记,如果是“初犯”,告诫自己下次别再犯就行了。
    (5)对第二种错题,一定要在题目前用红笔做记号,想想它代表哪种类型的题目,想想答案中巧妙的解法可以在哪类题目上运用,把一些想法简单地记在练习册上。
    (6)对第三种错题,也用红笔做记号,并且把题目当中的“陷阱”、做错的步骤、搞混的知识点记在旁边。
    (7)对于第四种错题,也要深究一下,到底是题目超纲了,还是自己有知识漏洞。如果题目超纲,就不必理会;如果是自己有知识漏洞,就想想这是哪部分的知识,自己为什么没有掌握这方面的知识,简单地记在练习册的空白处,在题目前面做个记号,然后好好看看对应的知识点,或者好好琢磨一下答案中的解题方法。
    除了做错的题目,如果你觉得某个题既困难又“暴力”,也给它做个标记,看看答案上有没有更好的解答方法,有的话,好好学习;没有的话,自己思考思考,跟同学、老师探讨探讨。特别好、特别有代表性的题目,都可以做记号。

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