大学校园文化活动方案 1
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻觅魅力独特视角，映像青春那些事儿
三、活动时间
__年 4 月 15 日——__年 6 月 10 日
四、活动对象
以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加 五、活动地点
报名：校门口宣传点、各院系学工科
提交作品： ___
颁奖典礼： ___
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴
趣， 让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。 优秀作品选 拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。 通过微电影汇集大家 的创意，引导大家积极创新，开辟思维，形成头脑风暴，也以此 形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活， 增进校园
内同学的交流， 增强学校凝结力， 引导校园文娱氛围朝 着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影 响力以及对校园文化及人文精神的传播和关心，为学校宣传出 力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、 受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特 征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚 从地下通道走上星光大道， 几分钟的微电影也可以让你从现实走 向梦想。 在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天， 在信息技术高度 发展的时代，每一个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就 可以用影像来展示这个大千世界， 通过镜头和影音创意成最不真玉树怎么养 实的电影短片来表现最真正的万象。
八、活动口号
青春高大上张家界景点介绍，镜头不要藏!
九、项目预算
预算明细： 场地费用相关礼品、 奖品费用布置场地费用相关 杂费宣传品制作费用。
大学校园文化活动方案 2
一、活动背景：
人与人之间不可能彻底相同的， 每一个人都有属于自己的不同 特点， 在这我们为他们搭建一个平台， 每一个学生可以在这个上舞 台展现自我， 将那属于自己的特展现出来， 展现自己的特展 现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标：
锻炼每一个学生的自我展现能力，增大每一个学生的胆量;挖掘 校园人材，丰富校园特;也为了响应学校鼓励的特活动，为 了让同学们知道自己也是特殊的一个， 让同学们知道自己有自己 网络对生活的影响的与众不同， 让同学知道切合自己本身特点的特有名词， 但是通苍井空麦浚龙 过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解， 加深同学 之间的友谊;也可匡助学生到与自己有共同爱好的朋友，不要 孤芳自赏，斗胆炫出自己。
三、活动时间：
20__年__月 x 日--__月 x 日
四、活动地点：
科技艺术学院大礼堂内家长给教师的真诚话
五、活动内容：
活动食品营养与检测专业调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参预及观看。
活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动， 网络部在校内网上发布消息。 根据活动的不同时期， 制定了分类 宣传。
初期：
此时期为准备期， 也为选手的征集期， 为了征集泛博的有才 能的学生，宣传将以海报的
形式为主，在校内宣传栏处、学生宿 舍楼下、 校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。 同时也在 入校口处挂上横幅， 已达到彻底烘托气氛的效果， 让泛博学生踊 跃积极地报名参加。
中期：
此时期为初赛期， 还是以海报形式为主， 在各处人流量多的 地方张贴海报。 以发传单的方法在校内人流多处发放传单， 彻底 炒热活动气氛。后期：
此时期为决赛期， 还是以海报形式为主， 张贴在学校宣传栏 处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海 报还将进入决赛的选手的照片， 选手信息及表演特长以海报形式 张贴在校内宣传栏处。 目的是为了让大家更了解选手， 这样就能 进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名：
1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__ 级学生)，在宿舍楼下设立报名点， 学生也可在报名点报名参加。
2)报名时间： __年__月 x 号--__年__月 x 号， 为期 3 天报名 时间。
3)报名时间段：中午 12 点--13 点 30 分;下午 16 点--17 点 30 分。联系工作：
1、参赛选手的安排。
2、主持人的挑选、联系。
3、评委的选定、联系。
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