新媒体环境下汉语言文学发展困境探究
新媒体环境下汉语言文学发展困境探究
作者：鞠松男
来源：《北方文学》2017年第怎样开网店的步骤03重阳节祝福短信期
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        摘要：随着社会的进步，科技的发展，汉语言文学的教学方法也随之而改变，怎样更好地推进汉语言文学的发展是当前教育界的难题。在新时期随着新媒体的出现，为汉语言文学的发展，提供的一些新的契机，但与此同时新媒体的出现同样也对汉语言文学的发展带来了一些挑战，如何抓住机遇面对挑战，在新媒体环境下更好地促进新媒体的发展是当前教育工作者所必须思考的。
        关键词：新媒体；汉语言文学；发展困境
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        一、当前网络环境给汉语言发展带来的困境
        （一）网络流行语给汉语言的发展带来负面影响
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        文学作品分类随着科技的开展，催生了網络新媒体技术的发展，新媒体技术给人们的生活带来了方便，同时带动了网络流行语的发展，在新媒体环境下出现了众多的的网络流行语言，网络流
行语言的出现，一方面使人们的网络交流形式更加多样化以及丰富化，另外一方面网络流行语言的的大量使用，在一定程度上丰富了汉语言文学中的词汇量，间接的促进了汉语言文学的发展。同时使人们对汉语言文学有了更多的了解与更深的喜爱，这种新媒体环境下，网络流行语言对汉文学语言的影响是革命性的，改变了传统汉语言文学的形式，从另外一个角度看待当前新媒体环境下的网络流行语言，它所呈现的则是当前时代下青年人的对个性的追求，在语言形式方面独具一格。
        （二）汉语言文学教学和现实生活脱节
        传统中的汉语言文学教学模式，我们很容易能够感受到其教学模式几乎只是一种简单的平面式的传授教学过程，在传统汉语言文学的教学模式下，汉语言专业基础教学则往往过于注重理论知识的学习。这种传统中汉语言文学教学模式改变了语言教学的本质，语言的本质是用于交流与沟通，语言的学习起源于生活，但语言的作用也是服务于生活，汉语言文学专业学习的就是人们在历史长河中总结生活词汇的过程，所以在教学过程中很容易忽视新一代学生对汉语言独特的感知和把握方式。

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