第1单元第2课《种植凤仙花》（1 课时）
科学探究目标
1. 学习把握种植的技能。
2. 在老师的指导下，设计适合的试验，观察种子的萌发过程。
3. 依据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法。
4. 基于种植活动和生活阅历预报种子萌发和植物生长需要的条件。
科学态度目标
地坪漆环氧1.树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想。
2.培育合作意识。
科学、技术、社会与环境目标
意识到植物与人类生活的关系，知道保护植物就是保护人类自己。
【教学重点】
2020祝福语学习把握种植的技能，并确定观察、记录的内容和方法。
【教学预备】
老师预备：花盆、土壤等种花工具，透亮杯、卫生纸、凤仙花种子、蚕豆种子。
学生预备：学生活动手册
【教学流程】
从这节课开始我们就要亲自种植一些植物，伴随着植
物的生长，观察研究植物的生长变化。今日让我们一起
来种植凤仙花，怎么种呢？
三、探究
（27 分钟）任务一：花盆种植
选择饱满、没有受过伤的凤仙花的种子，种到花盆或校
园的花池中。
（1）预备好花盆和土，先把小块小石头放在花盆的出踌躇的意思
水孔上，然后放入多半盆土。
（2）用手指在土中2-3个洞，深度约1厘米，每个洞
里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。
（3）往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放
在温暖的地方。
任务二：做种植杯
问：什么办法观察种子在土壤中会发生什么变化。
方法：可以用土壤和卫生纸，也可以只将卫生纸塞进
空要求
透亮杯子中。种子要放在杯壁和纸之间。要
会种植的方法；能设
计适合的试验，观察
种子的萌发过程；依
据研究植物生长变化
的需要，确定观察、
记录的内容和方法；
关于梅花的诗句能基于种植活动和生
活阅历预报种子萌发
保证充分的水分，但不要将种子浸泡在水中。
留意：将种脐分别朝上、下、左和右，为观察根的方向做预备。
任务三:
小组讨论，共同做一个植物生长变化的观察计划。
引导：种养植物是一项长期的活动，植物生长是一个动态过程，要想知道植物发生了哪些变化，准时记录是关键。我们什么时候记录？记录什么？怎样记录呢？
小结：每人预备记录本，观察记录植物的生长变化，形成一本植物生长日记。观察记录方式可以列表、写日记、画图或为植物拍照，使用测量纸带。
研讨：
1.为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种？小结：选择饱满的，没有受过伤的种子的过程叫做选
种，选种是为了更好的提高出芽率。
2.需要供应什么条件，种子才能顺利发芽？我们的依
据是什么？
小结：结合种植的体验和生活阅历，适合的水分和温度
才能使种子顺利发芽。
3.怎样才能做好观察记录，了解植物一生的生长变
化？
小结：坚持观察，准时记录。
激发学生了解植物除
最好玩的网络游戏排行榜了种子之外的其他
繁殖方式。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论