追寻扬州音乐星光
追寻扬州音乐星光
作者：张悦
来源：《文艺生活·文艺理论》2014年第02期
        摘 要：民国是中国历史较短的一个时期。对扬州音乐文化而言，却是一个重要的时期。无论是学堂乐歌，民间音乐，还是京剧，都产生了一批在国内外有重要影响的作品和领军人物。本文拟从三个方面简述扬州民国音乐星光景象，是为：一、学堂乐歌勃然兴起，二、民间音乐空前活跃，三、音乐人物星荟萃。
        关键词：学堂乐歌；民间音乐；音乐人物；音乐星光
        中图分类号：J605 文献标识码：A 文章编号：初三的学习计划1005-5312（2014教师节送礼）05-0123-01
        扬州大约从道光开始，逐渐暗淡昔日“康乾盛世”的光环。特别是盐业和财税中心地位的丧失，扬州不仅被摘牌“世界十大城市”的称号，而且滑入被边缘化的危机。所幸在民国时代音乐文化星光灿烂，彰显这座城市丰厚的历史底蕴。高速节假日免费
        一、学堂乐歌勃然兴起
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        中国学堂乐歌始于清末，民国获得推动。其时扬州学堂乐歌更是勃然兴起，流传甚广的有沈心工的《通州师范校歌》，李叔同的《夕歌》，朱自清的《扬州八中校歌》等，而这些都与扬州有着密不可分的关系。
        学堂乐歌是中国新式教育的产物，第一个将其引入校园的人便是著名音乐家沈心工。时清末状元，中国近代实业家与教育家张謇创办南通农垦学堂和通州师范学校，并亲撰《南通师范校歌》词，同时盛邀沈心工为校歌作曲。
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        李叔同创作的《夕歌》至今仍是扬州东关小学的校歌。李叔为近代音乐家、美术家、教育家，《夕歌》由其填词。李叔同为歌词配曲颇具匠心。他大胆选用脍炙人口的乐曲《老六板》。而《老六板》为扬州传统清曲。词曲珠联璧合是学堂乐歌中成功的范例。抗战前，江苏省立扬州实验小学师生每天放晚学前，学校规定各班级首先由老师作当天的小结，然后师生高声齐唱校歌《夕歌》。歌曲通俗，朗朗上口，适合孩子们的心理和实际，极受学生及家长的欢迎。因歌词中有“治国平天下”之句，《夕歌》又有《祖国歌》的别称。且看这首歌的影响力。1996年，主席就曾在全国第六次文代会上演唱过《夕歌》，还深情地说：“这首歌我从小就会唱，今后还要唱，希望大家都来唱。”

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