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革命烈士诗抄-----就义诗
授课教师: 陈慧 冯义
学习目标 :
1、理解、背诵就义诗。
2、感受夏明翰为捍卫马列主义真理而英勇献身的英雄气概和崇高品德。
教学重点: 暮光薄凉夏了夏天理解就义诗的含义
教学过程 :
一、诗歌导入
1、齐读就义诗。
你们知道这首诗是谁写的吗?
量刑 你知道夏明翰的英雄事迹吗?
2、学习就义诗。
(1)齐读。
《就义诗》(夏明翰)
砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明翰,还有后来人。
(2)有感情朗读。
二、了解古诗大意。
1、讲述夏明翰被关押的事情。
思考:夏明翰被捕后,敌人对他使用了哪些手段,结果怎样?
2、面对敌人的糖衣炮弹和残酷刑罚,夏明翰是怎样对待的?
3、你觉得夏明翰是一个怎样的人?
(夏明翰被捕后坚定共产主义信念,毫不屈服)
4、投影出示“就义诗”,朗读、理解这首诗。
砍头── 牺牲
英雄气概
主义── 真理
就义 杀了── 一人
如何查询银行卡余额坚定信念 自有── 千万
5、夏明翰在受审时与敌人作针锋相对的斗争。
四.总结全文
1、有感情地朗读古诗。
2、说说夏明翰为什么能在敌人面前这样英勇无畏?课文反映了夏明翰烈士怎样的崇高品质?
五、作业
1、朗诵、背诵、默写《就义诗》。
中秋将出现强降雨2、摘录几首革命诗和同学交流。
六、板书设计:
革命烈士诗抄-----就义诗
(夏明翰)
砍头不要紧,只要主义真。
角钢的理论重量杀了夏明翰,还有后来人。
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