教师资格证面试答辩技巧
一、答辩是什么
答辩是考官在你完成试讲后,针对你的试讲表现和内容提出的问题,而你对问题进行回答的考试环节。
主要内容有:自我认知与岗位认知、专业知识、心理素质、教学机智、德育工作等多方面要素。
二、答辩题型
(一)教学目标
教学目标是考官经常提问的内容之一,一般来说教学目标的设立依据有三个:心痛的句子
第一,各科的课程标准,即2011版新课程标准;
第二,每一课中所包含的学科知识;
第三,学生的学习情况。
常见问题:
1.请问你这节课的知识目标是什么?为什么设置这样的目标?
2.请问你这节课的技能目标是什么?设置这个目标的依据是什么?
3.请问你这节课的情感目标是什么?在教学过程中是如何体现的?
4.我认为你制订的教学目标不符合学生的实际情况,请谈谈你的看法。
(二)教学重难点
教学的重难点也就是学生需要重点学习以及不容易理解的知识。
难点有时又要根据学生的实际水平来定,同样一个问题在不同班级、
不同学生中,不一定都是难点。
难点不一定是重点,也有些内容既是难点又是重点。一节课可以没有教学难点,但是一定要有教学重点。
常见问题:
1.请问你这节课的教学重点是什么?你为什么设置这样的教学重点?
2.请问你这节课的教学难点是什么?你为什么设置这样的教学难点?
3.你为什么不把……作为本课的教学重点?
(三)教学方法
顾名思义,也就是教学过程中教师所采用的引导学生学习的方法。
1. 讲授法
讲授法是最基本的授课方式,是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。运用讲授法可以使学生在短时间内接受大量的、系统的知识。
起亚k3发动机怎么样2. 谈话法
谈话法又称回答法,它是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。它通过引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、检查已学的知识,可以起到理论联系实际的作用。
3. 讨论法
讨论法是在教师指导下,由全班或小组围绕某一个中心问题发表各自意见和看法的学习方法。它可以使学生共同研讨,相互启发,集思广益地进行学习。
4. 读书指导法
读书指导法是教师有目的、有计划地指导学生通过独立阅读教材和参考资料获得知识的一种教学方法。运用这种教学方法可以使学生获得自学的方法,提高自学的能力。
5. 演示法
演示法是教师把实物或实物的模型展示给学生观察,或通过示范性的实验,通过现代化教学手段,使学生获得知识更新的一种教学方法。它可以把抽象的知识变得直观形象。
6. 参观法
参观法是根据教学目标的要求,组织学生到一定的校外场所——自然界、生产现场和其他社会生活场所,使学生通过对实际事物和现象的观察、研究获得新知识的方法。
7. 练习法
练习法是在教师指导下学生巩固知识和培养各种学习技能的基本方法,也是学生学习过程中的一种主要的实践活动。
常见问题:
1.为了突破教学难点,你运用了什么教学方法?计算机功耗
大家一定要注意答辩问题的设置,比如这道题目中考官提问的是“为了突破教学难点”,所以大家不需要把自己课上用到的方法全部阐述出来。
三、教学内容
在试讲时教学的主要内容挑取一两个重难点即可。而你选择的重难点则将会成为考官提问的主要依据。
幼儿类:
1.在本次活动中的重点是什么?
2.在本次活动中,你运用了什么形式引导幼儿学习字母?
3.你认什么是游戏?游戏在开展的时候需要注意什么?
语文类:
1、在作业小结部分,你设置了写一篇日记,这样的设计意图是什么?
2、你认为如何上好一堂古诗鉴赏课?
3、你认为板书重要吗?
数学类:
1、为什么要学习配方法?
2、初中函数与高中函数概念的区别?
3、你觉得你设置的学生讨论时间合适吗?
英语类:
1.如何提高英语中课堂小组合作学习的实效性?快递查询 顺丰
2.在这堂听说课中,你让课堂气氛活跃起来了吗?
3.请谈谈你对英语的看法。
物理类:
1.你认为在授课过程中导入环节重要吗?
2.你认为这节课的实验有什么困难吗?
3.在进行用图示法表示力的三要素分别注意什么?
化学类:空调变频是什么意思
1.化学反应方程式中的加号应该怎么读?
2.如何检验实验装置的气密性?
3.质量守恒定律的本质原因是什么?
国庆对联大全生物类:
1.DNA分子复制需要哪些条件?
2.说说草履虫各部分的结构及功能
3.针对本节课,你采用的教学方法是什么?
政治类:
1.如何理解“国家兴亡,匹夫有责”这句话?
2.谈一谈怎样理解辩证法和形而上学从属于唯物主义和唯心主义的斗争?
3.请你对本课教材进行简要分析
历史类:
1.选择和利用历史课程资源的原则?
2.历史教科书在历史课堂教育中的地位和作用?
3.请你说说历史课堂中教学方法有哪些?
地理类:
1.如何因地制宜发展农业?
2.什么是大气的保温作用?
3.你认为地理学科常用的教学媒体有哪些,举例说明?
美术类:
1.什么是青绿山水?
2.谈一谈剪纸的阴刻和阳刻的区别?
3.你认为如何在美术教学中培养学生想象力?
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