特岗教师结构化面试题目及答案
特岗教师结构化面试题目及答案
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特岗教师结构化面试题目及答案1
家长会前需要做的准备有哪些?
【参考答案】成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。
准备家长会是一件十分周到和细致的工作,具体表现在:
(1)欢迎家长的准备工作
教师可以在学年初就与家庭建立联系,比如可以先送一份备忘录或计划书,让家长大致了解他们的孩子将要学习的内容,并让他们知道你很高兴能在该学期中见到他们及具体的联系方法。
在家长会之前要给家长发出正式的邀请,郑重地邀请他们参与孩子的教育。
(2)布置好教室,营造一个宽松友好的环境
要保证黑板报或公告栏的内容是最新的,在黑板上写上欢迎的话语;还可以让学生在课桌上留下欢迎的字条给自己的家长,请家长坐在他们孩子的课桌旁;教师还可以为每位家长准备一个胸片并让他们戴上,教师自己也要戴上;另外,留一块地方来展示学生的作品或作业。
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(3)教师的发言准备
感谢家长的参与,并让他们知道,他们可以就任何一个与孩子教育有关的问题与教师取得联系,提醒他们一有问题就及早联系,避免它发展成大问题;最后以积极、关切的语气再次强调双方做为一个“团队”合作的重要性。教师还可以征询家长的意见,并乐于回答他们的问题,充分激发家长在家校合作中的主动性2016特岗教师结构化面试试题及答案2016特岗教师结构化面试试题及答案。
(4)教师要注意体态仪表与谈话技巧
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语言要亲切、幽默、有趣、有活力且富于变化。
特岗教师结构化面试题目及答案2
祝福语大全简短10个字
.新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?
【参考答案】学校领导调我到双差班当班主任,是对我能力的信任,我一定会尽最大努力扭转班级情况。
所谓双差班,就是学习成绩和班风都较差的班级2016特岗教师结构化面试试题及答案文章2016特岗教师结构化面试试题及答案出自www.gkstk/article/wk-78500000561753.html,转载请保留此链接!。我认为,学生可塑性强,任何事物的发展都是有规律可循的,双差班的智力同样如此,我相信通过努力双差班是完全可以转变的。
首先,了解班级的基本情况,包括班级人数,学生性格特征,学生学习情况及家庭情况等等。
其次,诊断出差的原因。可能是原来的老师面临退休,放松了对学生的要求,也可能是班级中独生子女多,在家养成了娇生惯养的坏习惯,不爱学习,不遵守纪律等等原因。通过诊断为如何开展工作指明的方向2016特岗教师结构化面试试题及答案默认。
第三,建立和谐友好的师生关系。做学生的教练、向导、朋友,消除学生的戒心,让学生充满信心,让学生尽快的在心里接纳自己,拉近师生关系,倾听到学生的真心话。
我相信,按照以上做法,这个双差班的学生纪律、品德、学习一定能获得双丰收,受到同行、家长和学生的赞誉。
特岗教师结构化面试题目及答案3
为什么选择教师这个专业? 入职后你将如何适应教师这个职业?
【参考解答】我认为教师这个职业是高尚而神圣的,洛克曾经说过:“人类之所以千差万别,全在于教育之故。”在先天条件无法改变的情况下,我 认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业,我也具备了一定的教育教 学的能力,而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名优秀的教师,能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们,为教育事业贡 献我的一份力量。
第一:加强学习,提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优
秀的教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平。
第二:努力过好教学关。1)虚心向老教师、有经验的教师请教和学习。2)教师要认真对待每一节课,要精心备课,上好每一节课,还要写好教学反思。3)提高驾驭课堂的能力。
第三:处理好人际关系。拥有良好、和谐的人际关系,会给自己的精神带来愉悦,生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。
所以,作为青年教师,要从以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系。
(一)学会处理好与领导的关系。青年教师刚踏入工作岗位,首先最重要的是做好本职工作,给领导留下一个良好的印象;要尊重领导,维护领导的威信;服从领导指挥,认真对待领导分配的任务,并尽心完成;对领导有意见,要合适的时机大胆地向领导提出自己的观点、看法,千万不能在领导背后乱发牢骚,随便议论。
(二)学会处理好同事之间的关系。要做到:谦虚谨慎,为人厚道;尊重同事,相互信任;以诚待人,公平竞争;要宽容大度,切忌嫉妒他人;不要搬弄是非,私下议论同事;荣誉面前要多谦让,物质利益不计较。
(三)处理好与学生之间的关系。要热爱、关心和帮助学生;对学生要做到一视同仁,绝不偏优等生,而歧视或排斥后进生;深化与学生的情感沟通交流;对学生多一些宽容和理解,多表扬、鼓励学生。
特岗教师面试答辩的模式
一般来说,答辩的基本模式就是将要答辩的内容首先概述后再分述,在答辩结束时再将前面的内容小结或升华一下。
开始时把你要说的话简明扼要地概括一下,再细细讲解。如面试中有这样一道试题:"假如你是班主任,你将怎样开展班级管理工作?"参加面试的人员中得分最高的应试者是这样回答的:"假如我是班主任,我将抓好一个中心,增加两个效果,注意三个问题,把握四个环节。" 然后将要说的内容分成若干个部分,用"一、二、三"娓娓道来,如对"中心"、"效果"、"问题"及"环节"一一分述,条理性很好。
特岗教师面答辩的原则宪法知识摘抄内容
1.要有条不紊
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提纲挈领、条理清楚的回答,说明你的思路清晰,有较强的概括能力和逻辑思维能力,这正是评委打的原则之一。
要做到答辩时提纲挈领、条理清楚,光靠考场上那一会儿的临场发挥是难以做到的,重要的是要注意平时的训练:一是学会对纷繁复杂的问题进行高度概括,抓住其要旨。二是平时说话时要注意有意识地训练自己语言的条理性。三是学习一些必要的逻辑知识,学会用逻辑的方法来推理演绎问题。
2.要真诚坦率
特岗教师招聘面试中,教育人事单位在设计面试试题时,常常有一道或几道测试应试者性格和为人处世原则的题目。有的应试者为了在评委心中留下好印象,对自己的缺点故意隐瞒甚至加以粉饰,结果欲盖弥彰,反倒给人以虚伪的感觉;有的"鹦鹉前头不敢言",自己内心有看法也不敢大胆表达,给评委一种思想苍白的感觉。这样评委自然不会给你。做到真诚坦率地答辩,一是要将自己的个性特点特别是缺点和不足坦诚相告,不加掩饰。二是对别人的优点要发自内心地称赞,不要为了表现自己或突出自己而肆意诋毁他人。三是敢于大胆地表达自己的见解和主张,不畏声畏,不吞吞吐吐。四是敢于对社会上的一些不良
风气提出批评,不粉饰太平,不有意回避。

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