老师老师我爱你教案
老师老师我爱你教案
老师老师我爱你教案1
  活动目标：
  1、让幼儿理解歌词，掌握顿音唱法并学会唱这首歌曲。
  2、培养幼儿热爱并尊敬老师的情感。
  3、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
  4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
  活动准备：
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  活动指导：优酷客户端安装不了
  1、启发幼儿谈谈平时老师是怎样关心、爱护小朋友的。告诉幼儿9月10日是教师节。
  2、教师范唱歌曲。
  3、幼儿按节奏跟念歌词，认真倾听歌曲旋律。
春饼的面怎么和  4、用整首跟唱法学唱歌曲，重点示范顿音唱法，出自：大；考。吧"要使幼儿领会到顿音要唱的短促而有力。四时田园杂兴的诗意
  5、变换各种形式让幼儿练习唱歌。
  6、为让幼儿表达对老师的尊敬热爱之情，最后唱完歌。每组推选一名幼儿为老师献花。
  教学反思：
  在活动过程中，我先播放歌曲《老师我爱您》，让幼儿在轻柔的音乐中，请孩子们回答这首歌的名字，经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的歌，观看图片，慢慢体会，回答出歌的名字。让孩子们记住教师节。接着，通过组织幼儿学唱歌曲《老师我爱您》让孩子们说一说老师的工作。通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表
达能力。
  教师有表情的演唱，使幼儿在倾听过程中产生共鸣，从而准确的理解了歌曲要表达的情感、内容，这个过程也是音乐欣赏的过程。教师边弹旋律，边说歌词，幼儿跟教师一起有节奏的朗诵歌词。通过歌曲的学唱，培养幼儿的表现力和幼儿的创造力。本次活动的重点应放在通过对优美乐曲的感受，让孩子加深对教师节的认识，同时让幼儿发自内心的对老师的热爱和敬意。
老师老师我爱你教案2
  活动目标：
  1、理解歌词，掌握顿音唱法并学会唱这首歌。
  2、热爱并尊敬老师的情感。
  3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
  4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
  活动准备：
  与幼儿组织过谈话，平时老师是怎样关心爱护小朋友的？
  活动过程
  1、启发幼儿回忆平时老师是怎样关心爱护小朋友的？9月10日是谁的节日？
  2、教唱歌曲。
  （1）出示图片，图片上有许多小朋友为什么给老师献花，引导幼儿知道9月10日是教师节，老师教小朋友学习唱歌、跳舞、画画、讲故事、念儿歌等本领，老师工作很辛苦，激发幼儿爱老师的情感和学唱歌曲的愿望。
小兵张嘎主题曲歌词  （2）教师介绍歌名后边弹伴奏，边完整地唱一遍歌曲，提问歌曲名。
  （3）教师再唱一遍歌曲：你听到老师唱了什么？
  （4）幼儿回答后，教师再次唱一遍歌曲。
  （5）幼儿跟学歌曲3遍。
  变换形式让幼儿练习唱歌。
  山东高考成绩什么时间公布2022教学反思：
外墙钢丝网  在活动过程中，我先播放歌曲《老师我爱您》，让幼儿在轻柔的音乐中，请孩子们回答这首歌的名字，经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的歌，观看图片，慢慢体会，回答出歌的名字。让孩子们记住教师节。接着，通过组织幼儿学唱歌曲 《老师我爱您》让孩子们说一说老师的工作。通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。
  教师有表情的演唱，使幼儿在倾听过程中产生共鸣，从而准确的理解了歌曲要表达的情感、内容，这个过程也是音乐欣赏的过程。教师边弹旋律，边说歌词，幼儿跟教师一起有节奏的朗诵歌词。通过歌曲的学唱，培养幼儿的表现力和幼儿的创造力.本次活动的重点应放在通过对优美乐曲的感受，让孩子加深对教师节的认识，同时让幼儿发自内心的对老师的热爱和敬意。
  小百科：老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
老师老师我爱你教案3
  活动目标
  1、教幼儿用自然好听的声音有表情的唱歌，体验热爱教师的情感，能表现出歌曲活泼，轻快的情绪。
  2、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
  3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
  4、通过活动让幼儿感受并表现三拍子（强弱弱）的节奏特点及顿音的唱法。

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