分享《老师》这首歌盈利能力指标
一、欣赏歌词
你给我个句话，就打开我一扇窗；
你给我一个微笑，我就浑身是力量；
小学国旗下讲话稿你给我一个眼神，我就到了方向；
你放开双手，让我遨游知识的海洋。
老师呀老师，你像我兄长；
老师呀老师，像老朋友一样；科学名言
老师呀老师，是我学习的榜样；
你给我的一切，我永远不能忘。
二、感受歌词
我最亲爱的你过得怎么样
周杰伦 傻笑这首歌是我百听不厌的一首歌，这是我走在迷茫道路上给我动力的一首歌《老师》。
静静的听完这首歌，心情随着音乐的旋律波动，随着歌词的意义感动，每次听这首歌，我的眼睛湿润了，有自豪、有幸福、有酸楚、有崇敬，心中五味杂陈。心里由衷的觉得老师是多么平凡而光荣的职业，我所以为我的选择而幸福。
一张张稚嫩的面孔传递出对老师纯真的爱，我们何不给他们一句话、一个微笑、一个眼神。这样我们就打开了他们的一扇窗，让他们浑身是力量，让他们到方向，我们何不“解开”他们的双手，让他们自由去翱翔，老师只需一个简单的动作，却会改变孩子们的一生。
宋史岳飞传我们和孩子们是平等的，是孩子们的兄长，是孩子们的老朋友，
我们是宝贝们成长路上的合作者、支持者、引导者，和孩子们，我们要像兄长一样游戏，像老朋友一样谈心，选择适时的机会介入，给予协助，我相信我们给予孩子们的一切，他们永远不会“忘记”。
我们的爱换来的是家长连连对老师的感谢，换来的是孩子们一句甜甜的：“老师，我想你了，你想我了吗？”“老师你站这么高挂东西，你要小心一点哟。”真心关爱我们的孩子，感动自己，才能感动他人，每一位教师都是爱的发热体，真心实意的爱孩子，设身处地的为孩子着想，随时发出自己爱的热量感染孩子，温暖孩子，让孩子在老师的融融爱意中感到心灵的熏陶，在这爱的大家庭里，我们共同收获着快乐！
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