怎样教育孩子成才
怎样教育孩子成才
家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。因此家长要掌握正确的家庭教育技巧，正确引导孩子成才。下面店铺收集了一些关于教育孩子成才的方法，希望对你有帮助瓣组词和拼音>一本和二本有什么区别
教育孩子成才方式
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1、家长以身作则
父母是孩子最重要的学习榜样。父母是孩子的师表，父母的言行是孩子学习的最直观的教材，父母以身作则的示范，不仅可以增强说理的可信性和感染性，而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、潜移默化的作用。因此，父母应时刻检点自己，以自己良好的首先行为，为子女的品德修养做出示范。
比如吃米饭时家长想教孩子勤俭节约，不浪费一粒米。自己首先要保证把碗里的米饭吃干净，一粒也不剩，这样即使不给孩子说，时间长了孩子也会跟着学的。
2、可以训斥但不要体罚孩子
当孩子犯错误时，家长不要随意就体罚孩子，这样反而给孩子造成阴影。而是应该首先予以劝说和训斥，比如孩子耍脾气把吃的好好的馒头扔掉了，家长应立即要求孩子捡起来，否则不让他吃饭了，并告诉他再扔馒头就罚站。这样孩子一般会自觉地捡起馒头。
3、多鼓励夸奖孩子
孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒!真勤快!谁也没有XXX懂事。这样孩子会非常高兴，还有可能去接着帮忙拖地了。
木瓜的作用与功效与作用4、批评孩子对事不对人
当孩子犯错误的时候，应该针对孩子做错的事情对孩子进行批评教育，避免牵扯到孩子的个性和人格问题。“你真笨”、“你怎么总是不听话，真是白生你了”、“连这点小事都做不好，真是笨死了”之类的贬低孩子的话语，容易导致孩子的逆反心理，孩子可能会更加变本加厉，这就将造成批评的教育效果大打折扣。
5、及时的给予奖励
当孩子犯错时应该给予惩罚，但是孩子做的好时更要加大奖励力度。这样能极大地提高孩子的自信心和热情。比如孩子考试得了满分，或是船模型比赛、钢琴比赛等获奖，家长要用些实用的大奖品来奖励孩子，比如大毛绒玩具等，这样孩子会十分自豪的，做事也更加有信心了。
6、学会向孩子道歉
在家庭生活中，家长说错了话，办错了事，甚至冤枉了孩子的事，是常会发生的，如何处理这样的问题，实在也是家教的艺术之一。
莫言谈教育，怎么教孩子才能成材
一、学习
好父母都是学习出来的。
没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母。成功的父母亲都是不断学习提高的结果。这么多的杰出的父母，没有一个是轻易取得教子成功的。善于学习的父母，更善于发现和解决教育孩子的过程中遇到的问题。
计算机实习报告现代社会对人的素质要求越来越高，任何岗位都要求培训考核，但似乎只有生养、教育孩子不需要培训，其实这种认识是错误的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
二、用心工行信用卡积分兑换
优秀的父母要用心。
许多优秀的父母的一个共同点，就是在教育孩子上费尽心思!有些人可能会说，有那么多的父母大字不识一个，不也教育出好孩子吗?其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷，考取了重点中学，却没有钱上，父亲说让孩子去打工，人家上了大学还没有工作呢?
但母亲坚决不同意，将家里唯一的一头驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜都吃不起的人，是唯一一位连肥皂都用不起的人。照这样来说孩子全靠自己了吧?当面一问才知道，虽然这位母亲连小学都没有毕业，但她却让自己的孩子在小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能够做到呢?
三、反思
孩子的问题其实是父母问题的折射
很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校、教师、孩子自己身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯都是我们父母在地有意无意培养出来的。就像湖南人说湖南话吃湖南菜，四川人说四川话吃四川菜一样，以至于自己没有意识到自己在教，这就是“潜教育”，比“显教育”威力大得多的本质教育。
优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题都是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没因此在骂孩子的之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。
四、沟通
好沟通都是听出来的。
对于孩子进入初中、高中的家长来说，普遍存在一种困惑，那就是同孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多，不仅是因为处于内在的心理动荡期，更重要的是两者的外部压力都很大，孩子面临的是升学的压力，母亲面临的是事业的压力，这就更需要加强沟通。
优秀的父母在这方面大都做得很好，他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则：倾听、理解、建议。让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应给予建议。在这三个步骤中，倾听是父母们做最差的。没有了倾听也就没有了之后的事。
五、品质
一个人的品质比成绩更重要。
有德有才，社会人才，有才无德，祸害社会。因此一个人的胸襟和抱负及内在的品德，才是一个人成长中最重要的，再有才华，不用在正道上，最终也会不得善果。而我们在看人
物传记时常常都会对人物幼年时的不同凡响留下极为深刻的印象，原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。
但意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读书，读好书。让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。
六、平等
和孩子做朋友更能了解他们
没有人喜欢活在压力的管制下，包括小孩子。也是他们还小一时不懂得父母的教育是对他的强制性管制，但是他们会心里不舒服，即使表面听从了，内心还是反抗的状态，依然不能达到父母真正对他的要求。

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