读书报告会主题
学生阅读心得报告会策划                                                               
    一. 活动主题:知识成就无悔青春、阅读打造金梦想 二. 活动目的:                                                               
    1、 构筑学习平台,推进学风建设。                                                               
    2、 培养同学的读书兴趣,提升同学人文素养。 3、 展示自我风采,培养同学的自信心。                                                               
    4、 为了丰富同学们课余文化生活,提升课余文化品味,营造“我                                                               
水果减肥    读书,我快乐”的良好读书风气,培养同学们“爱读书,会读书,读好书”的良好习惯。                                                               
    5、 活动时间:初赛:12月1日 (16进12)                                                               
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    决赛:12月7日(12进10)                                                               
    6、 活动地点 :初赛:河东体育楼109教室                                                               
    决赛:图书馆一楼报告厅                                                               
    三. 活动对象:全校学生                                                               
    四. 活动内容:学生以“我认为最值得一读的好书”为题,就自己                                                               
畅销书    对阅读某本好书的感受、体悟,表达自己的观点。展示方式可以多样化,鼓励表达内容有深度、有个性、有创新。 五. 活动步骤: 1、 前期准备:                                                               
    (1) 文艺部负责选拔主持人一名,负责开场白及流程。 (2) 宣传部做好海报以及前期宣传工作。                                                               
    (3) 由各学院进行预选,并推选出一名选手参加读书报告会。                                                                                                                                   
    (4) 各学院学习部部长在11月26号前把参赛名单报上来,并要求                                                               
    选手提交题目。由办公室统一整理名单。格式为姓名,短号,学院班级,书(要对大学生有意义的书)。                                                               
    (5) 请好评委和嘉宾。 2、 活动实施:                                                               
    (1) 校学习部和宣传部成员提前到场布置好。 (2) 主持人开场白并介绍欢迎各位评委的光临。                                                               
    (3) 主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。通过抽签决定决赛                                                               
    上场顺序。参赛选手开始比赛。进入决赛的选手对自己的报告主题进行讲解和阐述,在讲解过程中放映相关幻灯片,可自主添加舞台形式。 (参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作,要求新颖,鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场,可加分。)                                                               
    (4) 结束后,请一位评委点评此次比赛。                                                               
    (5) 增添游戏环节:主持人宣读古诗词题目,由台下同学参与古诗                                                               
    词竞猜活动,答对者有奖。调节一种大众参与的现场气氛。                                                               
    (6) 学习部负责统计选手比赛结果,由主持人宣读比赛结果。 (7) 获奖选手奖品统一在读书节闭幕式颁发。 (8) 活动结束,学生会成员留下打扫整理场地。 3、 各部门分工:                                                               
    (1) 宣传部做好前期和后期的宣传工作及现场的照相。 (2) 纪检部维护现场秩序。                                                                世界电影票房排行榜
    (3) 办公室负责选手的抽签和登记,现场布置及学生会签到。 (4) 学习部负责计时、选手分数的统计和最后结果的评定。 六、参赛形式:                                                                                                                                   
    1、 可单人参赛,可组合形式参赛,团队人数控制在2至3人左                                                               
    右;(为提高比赛质量,将能说与会写相结合,建议组合参赛)                                                               
    2、 参赛选手无班级、年级、系别限制,可自由组合参赛。                                                                                                                               
    七、注意事项:                                                               
    1、 参赛要求:                                                               
    (1) 报告内容要求脱稿,须附ppt,ppt需做得漂亮,其他形式可自                                                               
    选(如:背景音乐、视频/等),每人报告时间为6~8分钟。                                                               
    (2) 内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言流畅自然,                                                               
    富有真情实感。                                                               
    (3) 衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精                                                               
经常的反义词是什么    神面貌,上下场致意答谢。                                                                司法鉴定人
    (4) 大赛过程中,各组选手应准时到达比赛地点,迟到或未到作自                                                               
    动弃权处理;                                                               
    (5) 决赛时,参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;                                                               

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