初中生优秀家长发言稿
初中生优秀家长发言稿
初中生优秀家长发言稿1
  尊敬的各位老师、家长们:
  你们好!
  首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!
狗咬吕洞宾  介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的',关键
是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
  我认为要教育好孩子的方法是:
  一、身教重于言教。
  因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
wap的歌词中文  二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。
  孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
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  三、我很爱孩子,但我不宠孩子。
  现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的
长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。
  四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。
  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。
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佩饰  为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
  五、加强与学校的联系。
  家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
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  其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
初中生优秀家长发言稿2
  尊敬的各位老师、家长们,大家下午好:
  作为进步学生的家长,徐老师要我在今天的家长会上谈谈怎样把与学校、老师的积极配合和家庭教育有效结合的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。根本谈不上经验,本着与大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
  我的孩子叫尹柳淞,在一年级的时候很调皮,特别是上课不认真,管不住自己爱讲话,还影响同桌的同学,学习很不自觉,成绩也不好,在一年级的下半期英语才考了78分,看到孩子的表现,作为家长我也非常着急,但我没有一味的责怪孩子,而首先是自我反省,问我自己有什么地方做的不好,有没有尽到做家长的职责,原来还没有开通班级博客,我就利用下午接孩子的时间与老师进行了多次的沟通交流。到了原因,孩子在学前班时的不
良习惯读了一年级后仍然存在,自己也因为工作对他的学习监管忽视了.所以在二年级,我加强了对孩子的学习监管,主要培养他的学习自觉性和良好的行为习惯。经过老师的平时的辛勤管理和教育,二年级半期后,我发现孩子逐渐变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,特别是学会了关心心疼家长。

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