蒙语文小学五年级上册第二课
蒙语文小学五年级上册第二课
教师节国旗下演讲稿五年级上册语文第二课教案
教学目标:
1.知道自己是中国人，知道我国的国名和首都。
⒉尊重国旗、国徽、国歌。升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。
3.激发学生爱祖国的情感。
教学重点:
认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。
教学难点︰
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让学生懂得为什么要尊敬国旗、国徽，怎样尊敬国旗、国徽。
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一、认识祖国
1.老师讲授“祖国”的概念，用学生已有的“母亲”概念入手去理解祖国的概念。
⒉祖国在哪里︰用地球仪让学生知道祖国的大体位置。
二、读熟并记住三句话
1.教师教读三句话。
我是中国人。
我国的国名是中华人民共和国。
我国的首都是北京。
⒉通过指名读、小组读、全体读、比赛读、比赛背诵等形式，让学生熟记这三句话。
3.播放祖国天安门、长城、长江、黄河、珠穆朗玛峰等图片，让学生感到祖国的伟大与美丽。
三、认识国旗、国徽
(一)认识国旗
1.出示国旗图片。
2.从彩、形状、图形等方面引导学生观察国旗，并说一说。3.讲解国旗的红和五颗五角星所代表的意义。
4.画一画国旗。
5.欣赏图片，说说在哪些地方出现了国旗，你在哪些地方还看到过国旗。
结论∶国旗代表国家，我们要尊敬国旗。
(二)认识国徽
1.欣赏国徽图片，从形状、图案、彩等方面说说国徽是什么样子的。
⒉.教师讲解，让学生明确︰天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗
象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。国徽也是国家的标志，我们要尊敬国徽。
3.在哪些地方见到过国徽?(图片展示、学生议论)杂粮煎饼的做法
四、学唱国歌
1.教师介绍国歌。
⒉教师教读国歌歌词。
3.播放国庆节升国旗唱国歌、人民代表大会开幕全体起立唱国歌、奥运会体育健儿夺冠唱国歌等视频，让学生跟着学唱。
4.课堂展示唱国歌。
五、参加升国旗仪式1.为什么要举行升旗仪式。
⒉观看视频:天安门升旗仪式。
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3.阅读并讨论课文16页，知道升国旗时要立正、敬礼。少先队员行队礼、军人行军礼、一般人行注目礼。
4.教师示范立正、行注目礼，学生互相学习、规范行为。
六、课堂小结
回顾本课内容，歌唱国歌。

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