测试软文的情感指数
测试软文的情感指数
【教学目标】
1、了解测试软文情感指数的方法
2、了解增强软文情感指数的方法
【教学重点】
了解测试和增强软文情感指数的方法
【教学难点】红宝石386
能判断一篇软文的情感指数
【教学时间】
【教学课时】
2小学二年级下册语文教学计划课时
【教学过程】
一、 前置作业
设计思维导图
二、活动一 测试软文的情感指数小制作方法
(一)如何测试软文的情感指数
1、理解情感指数的概念
  情感指数指的是读者的关心程度,衡量文章的亲和力。软文的最高境界不是宣传和推广,而是沟通。软文要真正站在读者的角度,这样才能有可能让读者理解到更多的信息。
(1) 提到读者(消费者)名字的次数
(2) 提到公司(个人)名字的次数
用上述(1等额本金和等额本息的区别)的次数减去(2)的次数的数值就是情感指数。
情感指数为正值就说明软文以读者为中心,否则就是以自我为中心,需要进行相应的修改。
佛教回向文2、如何增强软文的情感指数
如果软文的情感指数为负数,则应该增强。
(1) 多增加一些你、你们之类的第二人称代词,还可以用第三人称的专用名词,也可以直接使用消费者体的名字,比如糖尿病患者、有减肥需求的朋友、爱美的女生们等。
(2) 多提目标体的利益,设身处地为目标体着想。文章中如果涉及案例,尽可能地出现体名称,之后加上涉及的姓名,只要文字不显啰嗦。比如“糖尿病让众多中老年患者们饱受折磨,李先生就是一名多年的糖尿病患者”。
双减政策  活动二 【案例讨论】
  计算软文情感指数
货比三家,选购银纤维防辐射服有学问
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看了以上介绍,相信消费者在购买防辐射服,对于防辐射服哪个牌子好,哪个品牌的防辐射服更适合您,已经有了更多了解了吧!
1)上文提到卖家品牌或者产品的次数是多少。提到买家的次数是多少,这篇文章的情感指数是多少?
2)说说你在读这段文字时的心理感受,消费者阅读起来是否会产生厌倦心理?
四、作业布置

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