中国高端女装品牌《在一起》
教学目标:
1、通过演唱歌唱,感受同学间的友爱和乐趣,体会友情的可爱。
2、能用自然好听的声音演唱歌曲。要求背唱,并用体态律动进行歌表演。
疑似郑爽退圈声明曝光3、通过音乐艺术的集体和表演和游戏,培养学生良好的合作意识和在集体中的协调能力。教学重难点:
让学生在歌唱中能用自己的声音唱出f、p不同力度并感知3/4拍。
教具准备:录音机。
教学课时:1课时。
教学过程:
一、师生问好!
二、新课新授:
1、播放《在一起》,让学生直观的感受民族间的乐趣。
2、跟音乐读歌词。教师有节奏的带读歌词,再请学生们有节奏地朗读歌词。射击游戏排行
文章出轨姚笛3、听唱法背唱歌曲。什么时候换机油
清明节的作文300个字三年级下册4、在歌唱中律动。熟唱歌曲后,同学们可跟随歌词内容做律动。如:“当我们同在一起,在一起,在一起。”可互做拥抱动作,握手动作和拍肩动作;第二句、第四句重复第一句动作;通过动作来帮助同学记忆歌词、表达歌词。
5、歌唱中做游戏。游戏做法:8人一组围两个圈,内圈3人按顺时针走,外圈5人按逆时针走,每唱完一句更换一次方向。
6、编游戏。老师指导学生创编解开“千千结”的游戏。想想:请学生回忆一下刚才做游戏时的感受。如:同学们趣味无穷;同学间配合默契;要有纵观全局的思维。
7、布置作业。
8、教师根据学生表现做总结,结束本课。
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