62 医药卫生大类
6201 临床医学类
专业代码620101K
专业名称临床医学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基础医学和临床医学基础理论、基本知识和基本技能，具备常见病、多发病诊治和预防能力，以及危、急、重症的初步判断和处理能力，从事基层医疗卫生服务工作的高素质实用型医学专门人才。
就业面向
主要面向城乡基层医疗卫生机构，从事医疗、保健及公共卫生服务等工作。
主要职业能力
1.具备城乡基层社区常见病、多发病、地方病的诊断和处理能力；
2.具备对危、急、重症病人进行初步判断、处理和转诊的能力；
3.掌握临床实际工作所必需的基础医学和临床医学基础理论、基本知识、基本技能；
4.掌握全科医学、预防医学基本理论知识，具有从事社区卫生保健与管理、提供公共卫生服务的能力；
5.了解国家卫生工作方针政策和有关法律法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、全科医学等。
2.实习实训
在校内实验实训室进行医学基础和专业课等实训。
在附属医院或有资质、能满足教学需要的教学医院进行临床见习和实习。
职业资格证书举例
临床执业助理医师
衔接中职专业举例
无
614
接续本科专业举例
临床医学
专业代码620102K
专业名称口腔医学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基本的医学基础理论和临床医学知识，具备口腔执业助理医师的理论与技能要求，从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作的高素质实用型医学专门人才。
就业面向
主要面向社区、乡镇和民营医疗机构，从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防等工作。
主要职业能力
1.具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、和预防的能力；
2.具备一定的人际沟通能力和团队意识；
3.掌握基本的医学基础理论和一定的临床医学基本知识；
4.掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学等。
2.实习实训
在校内进行口腔临床基本操作技能的实训。
在具有教学资质的医院口腔科或口腔医院进行临床见习和实习。
职业资格证书举例
口腔执业助理医师
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
口腔医学
615
专业代码616K
专业名称中医学
基本修业年限三年
培养目标
失之毫厘的下一句数学小知识本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医学的基本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，从事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。
就业面向
主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事临床医疗、预防、康复及养生保健等工作。
主要职业能力
1.具备运用中医适宜技术常见病的能力，具备运用中医药理论传授指导养生保健的能力；
2.具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力；
3.具备医患沟通能力；
4.具备书写规范医学文件的能力；
5.具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力；
6.掌握中药方剂知识，具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、的能力；
7.掌握中医基础理论，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
安徽高考用的全国几卷中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、针灸学等。
2.实习实训
在校内进行人体解剖学、机能学、诊断学、中医适宜技术、养生保健技术、临床操作技能等实训。
在符合专业能力培养要求的医院进行实习。
职业资格证书举例
中医执业医师中医执业助理医师中医亚健康医师中医技师
衔接中职专业举例
中医
接续本科专业举例
中医学
616
专业代码617K
专业名称中医骨伤
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握骨伤的中医诊断与所需的基本知识、专业理论和实践技能，具备诊疗中医骨伤科疾病及康复保健的实际工作能力，从事医疗、预防、康复及理疗保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。
就业面向
主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事临床医疗、预防、康复及理疗保健等工作。
主要职业能力
1.具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、的能力；
2.具备运用中医骨伤科学理论进行骨伤医疗和康复理疗保健工作的能力；
3.具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力；
4.具备医患沟通能力；
5.具备书写规范医学文件的能力；
6.具备医疗、预防、康复及理疗保健的技术应用能力；
7.掌握中医基础理论和中药方剂知识，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。核心课程与实习实训
1.核心课程
人体解剖学、中医骨伤科基础、骨伤影像诊断技术、中医筋伤内伤学、中医骨病学、中医正骨学等。
2.实习实训
在校内进行人体解剖、机能、诊断、中医适宜技术、养生保健技术、中医实用技术、临床操作技能、骨伤专业技能等实训。
在符合专业能力培养要求的医院进行实习。
职业资格证书举例
中医执业医师中医执业助理医师中医整脊科医师按摩师康复师
衔接中职专业举例
中医
接续本科专业举例
中医学
617
专业代码618K
专业名称针灸推拿
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握针灸推拿的基本知识、专
业理论和实践技能，具备运用中医针灸推拿诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，从事医疗、预防、康复和养生保健服务工作的高素质实用型医学专门人才。
就业面向
主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构、疗养院、养老院从事临床医疗、预防、养生保健、亚健康调理和康复等工作。
主要职业能力
1.具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、的能力；
2.具备运用针灸推拿学理论进行针灸推拿临床医疗和康复理疗保健工作的能力；
3.具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力；
4.具备医患沟通能力；
5.具备书写规范医学文件的能力；
6.具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力；
7.掌握中医基础理论和中药方剂知识，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。核心课程与实习实训
1.核心课程
中医基础理论、中医诊断学、经络与腧穴、针法灸法、推拿手法、针灸、推拿等。
2.实习实训
在校内进行中医诊断、临床操作技能、划经点穴、刺法灸法、推拿手法、针灸、推拿临床常见病症的模拟、仿真、康复保健能力等实验实训。
在符合专业能力培养要求的医院临床见习或康复保健机构进行实习。
职业资格证书举例
中医执业医师中医执业助理医师中医亚健康医师中医康复医师按摩师保健
刮痧师
衔接中职专业举例
中医中医护理工商银行信用卡登陆
6s是什么意思接续本科专业举例
中医学针灸推拿学
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