制冷与空调技术课程标准
一、课程性质与任务
制冷与空调技术课程是中等职业学校电子电器应用与维修专业的一门技能方向课程,同时也是一门实践性和实用性都很强的课程。课程主要讲述了制冷、空调的基本原理;电冰箱、房间空调器以及新近发展的家用中央空调系统的结构组成和工作原理;较为详细地分析了制冷与空调设备的制冷系统和电气控制系统的检测方法和维修技术,以及房间空调器及家用中央空调系统的安装与调试方法。通过本课程的学习,使学生理解制冷基础知识、掌握家用制冷设备的安装、检测和维修技术和方法,培养和提高对制冷装置故障的检测和维修的操作能力,并为学习后续课程和从事专业技术服务工作打下基础。
二、课程教学目标
通过该课程的学习,使学生理解制冷技术的基础知识;掌握单级蒸汽压缩式制冷的工作原理并了解其它形式制冷的工作原理;掌握典型家用电冰箱和房间空调器的结构及控制原理,理解新近发展的家用中央空调系统的结构及控制原理;掌握电冰箱和空调器的安装、维护方法及常见故障的诊断与排除方法。
三、参考学时 144
四、教学内容和要求
基础模块
序号 | 教学单元 | 教学内容与要求 | 活动设计建议 | 参考课时 |
1 | 制冷技术基础知识 | 内容:菊花古诗制冷空调热力学基础知识 要求:理解工质的物理性质及基本状态参数和热力学定律,了解制冷技术中常用的热力学名词。 | 多媒体课件 | 2 |
内容:空气调节 要求:理解室内空气温度、湿度、清洁度及流速等参数调节中的基本要求以及焓-湿图的意义。 | 2 | |||
内容:制冷剂与冷冻润滑油 要求:掌握制冷剂的种类、技术指标、选用原则,以及冷冻润滑油的种类和作用。 | 多媒体课件辅以实物展示 | 2 | ||
2 | 制冷原理 | 内容:蒸气压缩式制冷 要求:理解蒸气压缩式制冷系统的基本组成、工作原理及理论循环。 | 多媒体课件辅以实物展示 | 2 |
内容:吸收式制冷 要求:理解吸收式制冷的基本组成与工作原理以及无泵吸收式制冷原理。 | 1 | |||
内容:半导体制冷 要求:了解热电效应与珀尔帖效应,理解半导体制冷的器件及应用。 | 1 | |||
3 | 电冰箱的结构与原理 | 内容:电冰箱概述 要求:掌握电冰箱的分类、型号表示及含义、主要规格与技术参数,以及箱体结构 | 多媒体课件辅以图片、实物展示 | 2 | 争奇斗艳的意思
内容:电冰箱制冷系统部件 要求:掌握电冰箱制冷系统的组成,以及系统中制冷压缩机、蒸发器、冷凝器、干燥过滤器与毛细管、电磁阀、除霜管等部件的结构和作用。 | 电冰箱拆解实物展示,讲解制冷系统部件和作用 | 4 | ||
内容:电冰箱制冷系统结构及工作原理 要求:理解直冷式和间冷式电冰箱制冷系统的结构及工作原理。 | 多媒体课件辅以图片,结合电冰箱的电原理图讲授其工作原理 | 2 | ||
内容:全封闭式压缩机的电机 要求:掌握压缩机电机的主要类型和技术要求。 | 多媒体课件辅以实物展示 | 1 | ||
内容:电冰箱的启动与保护装置 要求:理解电冰箱产生过载电流和过温升的原因,掌握启动继电器和过电流过温升保护继电器结构及工作原理。 | 以启动与保护继电器的动作演示讲授电冰箱的启动与保护工作原理 | 2 | ||
内容:电冰箱的典型电路 要求:理解普通直冷式电冰箱、采用定温复位型温控器的直冷式双门双温电冰箱、无霜双门双温电冰箱以及间冷、直冷混合型双温控无霜电冰箱的控制电路的构成和工作原理。 | 以实际电路图进行原理分析,实训室应尽量配备对应的冰箱可以拆开以利于学生直观理解。 | 4 | ||
内容:电冰箱模糊控制技术原理分析 要求:理解模糊控制技术的原理以及在冰箱温度和除霜控制中的应用。 | 多媒体课件 | 1 | ||
4 | 房间空调器的结构与原理 | 内容:房间空调器概述 要求:掌握房间空调器的类型、型号标记方法、主要性能参数及空调器安装负荷的概算指标。 | 多媒体课件辅以实物展示 | 2 |
内容:空调压缩机 要求:理解滚动转子压缩机、涡旋制冷压缩机、双涡旋制冷压缩机的作用、结构及工作原理。 | 实训室现场教学,师生互动,理实一体化。展示拆解的房间空调器实物,讲解其基本结构;结合房间空调器电原理图讲授其工作原理 | 2 | ||
内容:冷凝器、蒸发器、辅助元件 要求:掌握空调制冷系统中强制对流式冷凝器、蒸发器及其辅助部件的结构和作用。 | 2 | |||
内容:节流元件 要求:掌握空调制冷系统中毛细管、热力膨胀阀、电子膨胀阀等节流元件的作用。 | 1 | |||
内容:空气循环系统 要求:掌握空气循环系统的组成和工作原理,了解空气循环系统中采用的新型空气净化技术。 | 2 | |||
内容:电气控制系统 要求:掌握电气控制系统的组成,掌握电气控制系统中各装置电机、温控器、化霜控制器、压力控制器、遥控器的作用及工作机制。 | 4 | |||
内容:窗式空调器、热泵型空调器 要求:了解窗式空调器的基本结构和热泵型空调器的特点。 | 多媒体课件并辅以图片及实物展示 | 1 | ||
内容:分体式空调器 要求:掌握分体式空调器的基本结构、制冷循环系统构成及其技术参数。 | 以拆开的实物进行讲授并辅以多媒体课件。 | 4 | ||
内容:变频式空调器 要求:理解变频空调器的工作原理,掌握变频空调器的特点,并能对典型的变频空调电路进行分析。 | 4 | |||
5 | 制冷系统检查维修技术 | 内容:基本钳工操作技能 要求:熟练掌握切管、管口的扩口加工及弯管的操作方法。 | 实训室应尽量配备相应的加工、操作设备及操作材料,采用教学做一体的方式进行教学。教师边操作边讲解要令及技巧和注意事项,然后学生分组进行操作练习。 | 4 |
内容:焊接技术 要求:掌握常用钎焊焊条及焊剂的选用方法、熟练掌握焊接火焰的调节与氧气-乙炔气的使用方法、焊接方法及安全注意事项。 | 6 | |||
内容:压缩机性能判定方法 要求:熟练掌握压缩机阻值的测量方法、全封闭压缩机启动与压缩机吸、排气性能的判定方法及开启式压缩机的检修方法。 | 实训室应尽量配备相应的检修工具和设备及使用的部件和材料,采用教学做一体的方式进行教学。教师边操作情人节快乐快乐情人节演示边讲解技巧和注意事项,然后学生分组进行操作练习。 | 4 | ||
内容:检漏技术、排堵技术 要求:熟悉制冷系统的各种检漏的方法,掌握制冷系统的高、低压检漏和真空检漏方法,掌握制冷系统的排堵技术。 | 6 | |||
内容:抽真空及充灌技术 要求:大爱无疆 熟练掌握制冷剂的抽真空、充注及封口技术。 | 4 | |||
内容:开启式机组的维修技术 要求:掌握开启式机组的制冷系统的检漏、制冷系统抽真空、充灌制冷剂、根据膨胀阀表面出现的现象判断膨胀阀故障、冰塞与脏堵故障的判别及处理方法、热力膨胀阀的修复、排除制冷系统中的空气以及制冷剂的回收等维修技术。 | 10 | |||
内容:无氟环保电冰箱的检修技术 要求:掌握用R600a做制冷剂的绿电冰箱检修操作工艺和用R134a做制冷剂的绿电冰箱检修操作工艺。 | 采用教学做一体的方式进行教学。使用无氟环保电冰箱,教师演示冰箱的检修操作工艺和注意事项,然后学生分组进行练习。 | 4 | ||
6 | 电气系统检修 | 内容:英语四级写作模板陕北道情电器元件的检测方法 要求:掌握电容器、继电器、毛细管温控器的检测方法。 | 采用教学做一体的方式进行教学。教师演示电器元件的检测方法和注意事项,然后学生分组进行练习。 | 4 |
内容:电路分析和检修 要求:能分析空调器的电气系统电路图并能根据电路图对电气系统进行检修。 | 采用教学做一体的方式进行教学。以一个实际空调器的电气系统电路图为例,讲解分析其工作原理,再对照空调器实物进行电气系统的检修操作演示,然后学生分组进行练习。 | 6 | ||
7 | 空调器安装技术 | 内容:分体空调的安装 要求:掌握分体空调的安装及调试、风管型家用中央空调的安装及调试方法。 | 实训室应具备空调器的室内外安装练习环境,并注意强调安全操作规范。 | 8 |
内容:排水管工程 要求:能根据排水管的基本要求及采用的提升泵的情况估算管材的用量,掌握多台室内机冷凝水集中排放的要求及安装过程中的安全操作规程。 | 2 | |||
内容:制冷剂铜管的保温 要求:掌握制冷剂铜管的保温技术与操作方法。 | 1 | |||
内容:电气系统安装工程 要求:掌握电源线的配线原则和信号传送线的配线原则。 | 1 | |||
8 | 小型制冷设备常见故障的维修 | 内容:电冰箱常见故障的类型 要求:熟悉电冰箱常见的电气控制系统类和制冷系统类的故障类型。 | 多媒体课件 | 2 |
内容:制冷系统、控制系统故障检修 要求:掌握电冰箱制冷系统中主要组成部件、控制系统中主要组成器件的故障检修技术和方法。 | 实训室教学做一体化。 利用电冰箱实物采用设置故障→观察故障现象→分析故障原因→检测、排查→确定故障点→排除故障的流程进行故障检修技术和方法的教学;然后学生分组进行练习 | 6 | ||
内容:空调器常见故障的类型 要求:熟悉各种空调器常见的电气控制系统类和制冷系统类的故障类型。 | 多媒体课件 | 2 | ||
内容:制冷系统、控制系统故障检修。 要求:掌握空调器制冷系统中主要组成部件、控制系统中主要组成器件的故障检修技术和方法。 | 实训室教学做一体化。 利用空调器实物采用设置故障→观察故障现象→分析故障原因→检测、排查→确定故障点→排除故障的流程进行故障检修技术和方法的教学;然后学生分组进行练习 | 6 | ||
课时合计: | ||||
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