第一章 田径运动概述习题库
一、填空
1 、田径运动项目分为 、 以及由 运动。
2 、田径必修课程的教学内容分为 部分和 部分。
3 、以 计算成绩的项目叫径赛，以 和 计算成绩的项目叫田赛。
二、名词解释
1 、田径运动
2 、径赛
3 、田赛
三 、简答题
1 、田径竞技运动的分类。
2 、田径运动的属性。
3 、田径运动的功能。
四、论述题
1 、田径运必修课的教学目标、任务有那些？
2 、为什么说田径运动是学校体育中的主要内容，你打算怎样学好这门课程。
第二章 田径运动技术原理习题库
一、填空
1 、起跳技术包括 __________ 、 __________ 、 __________ 三个有序的动作过程。
2 、评定田径运动技术的标准是 和 。
3 、决定跑速的主要因素是 和 。
4 、器械出手的初速度主要取决于 阶段对器械的 大小。
5 、跑是人体 位移的一种基本__________形式。
6 、支撑时期是指从脚 时起到脚 时止。
7 、跑是 与 相交替、 与 相配合的周期性运动。
8 、跳高成绩是由 _____ 和______ 组成。
9 、投掷技术可划分为 __________ 、 __________ 、 __________ 、 _______ 四个阶段。
二、单项选择
1 、决定投掷项目成绩的最主要因素是 （ ）
1 . 用力大小 2 . 出手角度 3 . 出手初速度 4 . 用力时间
2 、跑步的一个周期包括 （ ）
1. 一个支撑时期和一个腾空时期 2 . 两个支撑时期和两个腾空时期
3 . 一个支撑时期和两个腾空时期 4 . 两个支撑时期和一个腾空时期
3 、途中跑的任务是（ ）
1 . 尽快的发挥较高跑速 2 . 继续提高跑速 3. 保持高速度 4 . 提高和保持跑速
4 、步长是指 （ ）
1 . 后蹬距离 2 . 着地缓冲距离 3 . 腾空距离 4 . 两脚着地点之间的距离
5 、跑的一个周期包括 （ ）
1 . 两个时期四个阶段 2 . 四个时期两个阶段 3 . 三个时期三个阶段 4 . 三个阶段三个时期
6 、决定跑速的主要因素是 （ ）
1 . 步长 2 . 步频 3 . 步长和步频 4 . 速度
7 、田径运动的跳跃项目是（ ）
1. 周期性运动项目 2. 非周期性运动项目 3. 周期性和非周期性相结合的混合性质的项目
8 、影响跳跃成绩的主要阶段是（ ）
1. 助跑阶段 2. 起跳阶段 3. 过杆阶段 4. 助跑和起跳阶段
9 、跳跃技术的关键部分是（ ）
1. 助跑阶段 2. 快速助跑结合起跳阶段 3. 过杆阶段 4. 助跑和起跳阶段
10 、投掷项目的技术重点是 （ ）
1 . 助跑阶段 2. 投掷步阶段 3. 最后用力阶段 4. 缓冲阶段
11 、决定投掷远度的因素中，起主要作用的是器械出手的 ( )
1 . 出手初速度 2. 出手角度 3. 出手高度 4. 重力加速度
三、名词解释
1 、跑
2 、跳跃
3 、田径运动技术
4 、实效性
5 、经济性
6 、 腾起角
7 、地斜角
四、简答题
1 、决定跳高成绩的因素。
2 、腾空阶段的主要任务。
现在做什么来钱快3 、起跳技术的细节包括那些。杭州小吃
4 、步长的组成部分有那几方面。
5 、田径运动的跳跃项目，可分为哪几个技术阶段？
6 、 组成跳远成绩的三个部分主要受哪些因素影响？
7 、 跳跃项目助跑的任务是什么？
8 、投掷项目可划分为哪几个紧密相连的技术阶段？
五、 论述题
1 、短跑摆腿和摆臂动作的作用和要求是什么？
2 、投掷项目最后用力的技术要求是什么？
3 、不同跳跃项目对起跳的共同要求是什么？
4 、影响器械出手初速度的因素有那些？
5 、试述投掷项目最后用力阶段的技术要求。
6 、试述田径运动投掷项目的运动成绩（ S ）由哪几个部分组成。
第三章 田径运动教学习题库
一 、填空
1 、 田径运动技术教学分为 __________、__________ 和__________ 三个阶段。
2 、 学习和初步掌握动作阶段的主要任务是__________ 。
凤组词和拼音3 、 田径运动技术的教学方法包括 _____、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____。
二、选择题
1 、中学田径运动的教学任务（ ）
①发展身体 ②培养竞技人才 ③掌握“三基” ④教育
2 、选择田径运动教学内容的基本原则（ ）
①健身性原则 ②简易性原则 ③竞技性原则 ④兴趣性原则
3 、 在田径运动技术教学中运用讲解法时应注意的问题（ ）
①目的要明确 ②内容要正确 ③要少而精 ④要富有技巧和启发性
4 、 中学田径运动教学课堂练习组织形式包括（ ）
①分组轮换 ②不分组不轮换 ③分组不轮换 ④“循环练习法”
三、名词解释
会计系毕业实习报告1、 讲解法
2、 演示法
3、 完整教学法
4 、分解教学法
5 、游戏法
6 、比赛法
7 、预防和纠正错误法
8 、发现式教学法
9 、运动负荷
10 、新陈代谢
儿童服饰四、简答题
1、 中学田径运动教学的基本任务是什么 ?
2 、 中学田径运动教学中的基本技术有哪些标准 ?
3 、中学田径运动教学成绩考核评价的作用有哪些 ?
4 、 中学田径运动教学中采用游戏法和比赛法时的注意事项有哪些 ?
5 、 田径运动教学时，怎样预防伤害事故的发生 ?
6 、 田径运动技术教学学习和初步掌握动作阶段的注意事项有哪些？
7 、 田径运动技术教学改进和完善动作阶段的注意事项有哪些？
8 、田径运动技术教学巩固和提高阶段的任务和方法有哪些？
五 论述题
1 、 中学田径运动技术教学为什么要以完整练习法为主要练习方法 ?
2 、中学田径运动教学中如何预防错误动作的产生 ?
3 、在中学田径运动教学运用增强学生体质的方法中应注意哪些问题？
4 、为了更好地完成田径运动教学任务，教师应做哪些努力 ?
5 、田径运动教学中伤害事故发生的主要原因有哪些？
第四章 田径运动竞赛组织和裁判法习题库
一 填空
1 、计时应从发令或经批准的发令器材发出的 _____开始，直至运动员_____的任何部位抵达终点线 沿垂直面的瞬间为准。
2 、在所有的田赛远度项目中，记录测量距离的最小单位均为____ 米。
3 、田赛项目应以运动员全赛中_____ 的一次试跳（掷）成绩作为其最后的决定成绩，包括因第一名成绩相等而进行的决名次赛的成绩。
4 、 当两只秒表所计时间不同时 , 应以较____ 的时间为准 。
5 、 在跑道上举行的径赛项目 , 手计时成绩应判读到较差的____ 秒。停表时如指针停在两线之间 , 应按较 ____的时间计算 .。使用 1/100 秒的表或人工操作的数字式电子表 , 当百分位秒不为零时 , 应进位至较差的_____ 秒。
6 、 400 米 及 400 米 以下（包括各项接力的第一棒）各项目，运动员必须使用_____ 进行 _____起跑。
7 、发令员对第一次起跑犯规的运动员应给予_____ ，之后的____ 起跑犯规的运动员均应被取消该项目的比赛资格。
8 、仅以 _____的位置决定是否在接力区内完成接力，而不取决于运动员的______ 或的位置。在接力区外传接棒将被取消比赛资格。
9 、跳高比赛中，运动员必须用____ 脚起跳。
10 、跳高项目在丈量高度时，须使木尺与地面 _____，从地面量至横杆_____ 沿的____ 点。
11 、在田赛远度项目中，如参赛运动员超过 8 人，每名运动员均有____ 次试跳（掷）机会，有效成绩最好的前 8 名运动员可再试跳（掷）____ 次。
12 、三级跳远的第一跳是____ ，用_____ 腿落地；第二跳是____ ，用 ____腿落地；第三跳是____ ，用_____ 腿落地。
13 、运动员在三级跳远比赛中摆动腿______ 视为试跳失败。
14 、远度跳跃项目丈量成绩时，应从运动员身体或四肢的任何部位在落地区内的 ______触地点量至 _____或_____ 。测量线应与 ______或其______ 垂直。
15 、铅球、铁饼或链球比赛，运动员应从_____ 姿势开始并在_____ 内完成试掷。
16 、运动员在进入投掷圈内并开始投掷之后，身体的_____ 部分触及铁圈和抵趾板的 ___
___沿则应判为试掷失败。
17 、铅球、铁饼、链球 （包括器械着地时未触地的任何部分）和标______ 应完全落在落地区角度线_____ 沿以内，试掷方为有效。
18 、投掷运动员在器械 _____后方可离开投掷圈或助跑道。
19 、铅球、铁饼、链球成绩的测量是从球体落地的______ 点量至投掷圈______ 测量线应通过投掷圈的 。
20 、部分分道跑项目，发令员于发令前应向运动员说明 ______的位置。
21 、终点裁判员判定运动员到达终点的名次时，应首先记住运动员的 ，然后再辨认其_____ 和______ 。
22 、在田赛项目比赛中， 判定试跳（掷）成功或失败，成功：上举____ 旗，失败：上举 ____旗。
23 、全能运动的远度项目比赛，运动员试跳（掷）的次数为 ______次。
二、判断
1 、接力跑比赛时应由检查员准备接力棒。（ ）
2 、在铅球、铁饼、链球比赛中，丈量成绩方法为：以器械着地的最近点丈量至投掷圈的圆心。（ ）
3 、跳高比赛中，除出现第一名成绩相等的情况外，运动员一旦在某一高度上请求免跳后，则不准在该高度上恢复试跳。（ ）
4 、田赛远度项目中，参赛运动员超过 8 人，则每人先试跳（掷） 3 次，成绩最好的前 8 名按原试跳顺序再进行后 3 次试跳（掷） （ ）
5 、运动员在直道上跑出自己的分道应取消其比赛资格 （ ）
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