浅谈怎样提高学校中层干部的执行能力
浅谈怎样提高学校中层干部的执行能力
作者：王丽
来源：《学校教育研究》2017年第04期
        一个学校办得好坏，除了要有一个好校长外，还需要一支高素质的教师队伍和一批高素质的中层管理干部队伍。
        中层干部不仅是校长施政的左膀右臂，还是校长决策的参谋智囊，对于学校的发展起着至关重要的作用，尤其是中层干部的执行力问题决定着学校发展的好坏。要提高中层干部的执行能力，必须做到以下几个方面。
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        一、提高中层干部的职业素养
        （一）增强事业心中石化油价
刘亦菲与王力宏        奥斯特洛夫斯基有一段大家都熟悉的名言：“人最宝贵的是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”这段话实际上就是讲了事业心的问题，因此，作为干部就是要
有事业心，才能带领同志把工作做好。
        试想：一个没有事业心的领导又有什么理由去要求教师认认真真地工作呢？又有什么理由对教师的工作指手划脚呢？又怎样会服众呢？
关于文学的名人名言        （二）增强责任心
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        有没有责任心，责任心强不强，是能不能当好中层干部的前提和思想基础。干部的责任心包括两个方面：一是对待自己的教学工作，二是对待自己的管理工作。不管是哪项工作都要有很强的责任心，本职工作责任心不强，就不能起到一个好的带头作用，话语权就无力，就不会服众，从而导致领导力、执行力下降；领导工作责任心不强，只部署不检查、不督促，就不会有好的效果，就会直接导致执行力低下，从而影响学校的整体工作。
        有这样一位中层干部，给老师们布置了任务，平时不督促，上面来检查了，任务没有完成，弄得手忙脚乱，同时在布置工作时，又听不进老师的好的建议，严重地影响了学校工作的教学工作。所以作为一名好的中层干部一定要有责任心，要有担当。
        （三）增强业务能力
        业务能力的高低决定着成绩的好坏，所以要提高工作成绩，就必须增强业务能力。因此，作为学校的中层干部，某项具体工作的执行者和管理者，首先要具备一定的业务知识和技能，做到熟知本行业务，成为内行尖子，才能让同志们信服。

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