中层干部考核方案
中层干部考核办法
为全面、客观、公正、准确地考核中层干部政治业务素质和履行岗位职责的情况,加强对中层干部的管理与监督、激励与约束,根据我校实际情况,特制定本考核办法;
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一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观;坚持客观公正、注重实绩、众公认的原则,加强民主管理与众监督;通过干部个人述职、民主测评、综合评价等过程,全面了解干部的工作表现和工作业绩,检查干部年度工作目标的执行情况,督促干部改进工作,提高自身素质和工作水平,为干部选拔、任免和奖惩提供依据;
二、考核对象
由学校管理的中层干部教导主任、教导副主任、工会主席、党支部副书记、团委书记、办公室主任;
以上人员任职不满半年者不列入民主测评对象,但列入本年度干部考核范围;
三、考核内容
干部考核主要包括德20分、能20分、勤20分、绩40分四方面内容;按 “好”80分~100分、“一般”60分~79分、 “差”60分以下三个等次测评;
一德政治素质:执行党的基本路线和教育方针的自觉性,政治素质,民主作风,团结协作,廉洁自律等;
二能能力素质:与本职岗位相关的组织协调和实施推动能力,政策水平,领导能力,办事效率,开拓创新等;
三勤工作表现:为实现工作目标体现出的主动性、积极性和创造性,精力投入,服务态度,劳动纪律,奉献精神等;
一起又看流星雨歌曲四绩工作实绩:岗位或部门对学校改革、发展和稳定做出的成绩,完成任务,管理效能,工作实绩,众满意等;
四、考核等级
干部考核结果分为优秀、称职、不称职三个等级;
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五、考核方法及程序
干部考核工作由党支部统一领导,干部考核工作领导小组具体负责,党支部组织实施;具体考核办法与程序如下:
一个人述职
每位中层干部根据年度工作计划确定的目标和任务,结合自己在德、能、勤、绩等方面的情况进行总结,填写中层干部考核登记表,并按考核要求进行述职;
二民主测评
组织干部、众对被评议者在德、能、勤、绩等方面的表现进行民主测评;
1领导测评:由校领导对被评议干部进行测评;
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2干部测评:由全体中层干部对被评议干部进行测评;
3众测评:由教师代表对被评议干部进行测评;
民主测评的综合得分=领导测评得分×系数+干部测评得分×系数+众测评得分×系数
三加分
所分管工作获得表彰奖励的,实行加分;乡级3分,县级5分,市级8分;
四综合评价
干部考核工作领导小组以了解和掌握的各方面资料为依据,根据中层干部述职、民主测评情况,结合有关条线日常工作考察意见,由干部考核工作领导小组进行综合分析评价,提出考核等级初步意见,并将意见报党支部审定;
六、考核时间安排
1、每学年度末;由党支部进行动员部署;中层干部进行工作总结,填写中层干部考核登记表,进行书面述职;
2、由党支部组织实施中层干部的民主测评工作;
七、考核结果使用
年度考核结果将作为干部提拔、晋职、晋级、奖惩的重要依据;
劲松鬼楼八、考核要求
1、坚持走众路线,充分听取和广泛征求众意见;
2、处理好民主与集中的关系,对考核工作要加强引导;对个别众的意见要正确分析和看待;
3、考核标准要注重干部的工作表现,更要考察其工作业绩和成效,要客观公正地评价干部;
4、考核工作要讲求实效,通过对干部的考核评价,使他们看到自己工作中的缺点和不足,以利于改进工作,提高水平;
九、本实施意见由党支部负责解释;
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