幼儿园教师心目中好家长
浅析幼儿园教师心目中的好家长
政治权利家长是孩子的第一任老师,他们的一言一行都会直接地影响到孩子以后的发展。然而,许多家长却将教育孩子的所有责任都推卸到幼儿老师身上,片面地认为孩子各方面发展都是以幼儿园教育为中心的,一旦发现孩子身上出现了某些缺点,就会对幼儿园的教育方法横加指责。处理好家长和教师的关系是我们教育工作者的迫切任务之一。
一、重视幼教的责任型家长
家长要重视孩子的早期教育,认识到教育孩子不只是教师的责任,同时也是自己的责任。家长应关注孩子体育、智育、德育、美育各方面的成长,促进孩子的全面发展,而不能只重视孩子某方面的培养,对于学历层次越来越高的家长来讲,这一点尤为重要。家长应更新教育观念,转变教育行为,积极与教师配合,听取教师的建议,担负起培养孩子的责任,使孩子智力发达、品德优秀,为孩子一生健康的发展奠定良好的基础。
1、 尊重幼教的理解型家长
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家长不仅要尊重知识、尊重孩子,而且还要尊重教师,理解教师的工作,相信教师的作用。家长
应重视学习儿童心理发展知识和儿童保育教育知识,认识到孩子不是小大人,孩子有自己的世界,孩子是独立的个体,教育孩子时要考虑到孩子的年龄特征和个性特点,多采用游戏、讲故事等形式,来教育孩子。
2、 善于合作与沟通的家长
世界十大羽绒服品牌家长应和教师保持良好地“沟通”与“合作”,既能积极支持、全面配合幼儿园的教育教学工作,又能与园长、教师一起出谋划策,提出自己的见解和主张。能够冷静思考,客观对待孩子身上所存在的问题;分析原因,寻对策;对于幼儿园存在的不足之处,能够坦诚相待,大胆提出,及时交流,达到共识。
二、幼教老师与好家长的家园合作
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幼教老师与家长的合作在幼儿在做入园准备时就开始了,家长与教师的要密切配合,帮助幼儿克服恐惧感和陌生感。教师要引导家长帮助孩子做好入园的心理准备。入园前2个月,就要告诉家长,让他们多和孩子经常谈论幼儿园:可以谈谈自己小时候在幼儿园是如何的快乐;也可以谈邻居、同事家小孩在幼儿园的趣事。必要时,还要让家长带着孩子到幼儿园游玩,明确
告诉孩子幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方,在那里能够玩到许多新玩具、结交到许多新朋友,从而,激起孩子想上幼儿园的愿望。教师要引导家长帮助孩子做好生活准备,家长要教孩子自己用勺进餐,克服要别人喂饭或挑食等不良习惯;让孩子认识自己的服装鞋袜以及其他用品;可以和孩子一起去买一个他心仪的小玩具,也可以准备少量的学习用品。特别要提醒家长,孩子的服装应便于穿脱,不戴尖锐的饰品,鞋子最好穿平底的。教师引导家长帮助孩子做好交往准备。家长可以多带孩子到户外活动,让孩子多和其他孩子接触,多和孩子讲有关独立、勇敢的故事,或做一些相关主题的游戏;教孩子知道自己的名字,学会用语言表达自己的需求。
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