《网上创业》课程标准
课程所属专业()：
课程代码：
学分：2
卡塔尔首都总学时：36
一、课程定位
在我国网上购物已进入了快速发展期，网店繁荣拥有了十分坚实的基础。本课程是面向全院各专业开设公共选修课，具有很强的实践性和实用性。对于希望开店创业而又难以投入太多资金的在校学生，开家网店无疑是较好的选择。学生通过对本课程的学习，可是全方位了解网店知识，学习网店的经营技巧，借鉴他人的成功经验，了解开设网店的流程与方法，具有网上关系营销能力、网店宣传推广能力、网店风险防范能力，掌握网店的客户服务技巧，网店销售的物流包装技巧和交易与支付管理技巧等，从而实现从一名在校生向网上创业者的根据转变。
本课程是面向全院各专业开设公共选修课，具有很强的实践性和实用性。在我国网上购物已进入了快速
发展期，网店繁荣拥有了十分坚实的基础。对于希望开店创业而又难以投入太多资金的在校学生，开家网店无疑是较好的选择。学生通过对本课程的学习，可是全方位了解网店知识，学习网店的经营技巧，借鉴他人的成功经验，成为一个网上开店的创业者。
本课程标准适用于学院所有专业大专普高层次。
如果回忆容易我会想你念你什么歌备注：
1.学分：2
2.“开课学期”可以根据各专业需要，按学校相关规定，报教务处同意办理异动手续后，方可进行调整。
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3.实践学时：18
4.总学时：36
二、课程目标
1.知识目标
通过本课程的学习，使学生能完成网上开店前的准备事项，确定网店经营的产品，为网店取名，装修网店，拍摄商品图片，寻货源渠道及网店的推广活动。
2.能力目标
到美国的条件通过本课程的学习，使学生了解开设网店的流程与方法，具有网上关系营销能力、网店宣传推广能力、网店风险防范能力，掌握网店的客户服务技巧，网店销售的物流包装技巧和交易与支付管理技巧等。
3.素质目标
通过本课程的学习，使学生成为具有良好的职业操守、专业的职业技能、踏实的工作态度、突出的学习能力的优秀的创业者。
三、课程教学内容及要求
该课程总计36学时，其中，理论18学时，实践18学时。具体教学内容和要求如下表所示：
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2
3
（注：学时数中﹡为实践课）
四、教学资源
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五、考核方式
1.考核形式什么网名好听又有内涵
本课程考核采取过程性考核与终结性考核相结合的方式，总评成绩=平时表现（50%）+创业计划书（30%）+创业路演（20%）。
本课程依据三方面考核，一是平时出勤和课堂表现，本部分占50%，要求无缺勤，不迟到不早退，课堂表现积极，能按照要求在规定时间内完成课堂任务；二是创业计划书，占30%；三是创业路演，占20%。
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