高考语文成语题真题1
路由器密码 1.【2017年高考安徽卷】下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是( )
A.于敏院士在我国首颗的成功研制上功勋上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。
B.在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型。
C.某些管理机缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。
D.现代舞剧《十面埋伏》，以其彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，一举征服了现场好观众。
【答案】A
【解析】
试题分析：A项高山仰止：比喻对高尚的品德的仰慕。B项倾巢而出：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。主语是“我军的投舰艇”所以不适合。C项以邻为壑：比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。本句批驳“不与相关机构共享信息资源”现象，没有祸害转嫁，属于望文生义。D项刚柔相济：刚强的和柔和的互相调剂。一般指为人处世或动作怎样，不能修饰形体。
什么品牌的笔记本好 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】词语本身是没有错的，错在与语境不合、修饰对象不当、褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。所以学生首先要知道成语的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。第四个选项感觉差强人意。
2.【2017年高考江苏卷】在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )
书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中 。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来 的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要 的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A.徘徊 积聚 宵衣旰食 B.徘徊 积淀 废寝忘食
C.踟蹰 积淀 宵衣旰食 D.踟蹰 积聚 废寝忘食
【答案】B
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确使用词语的能力，重点考查近义词辨析。采用的是语段阅读式填空，属于传统题型，指向明确，难度适中。辨析近义词的基本原则是同中求异，具体方法：从彩方面辨析，包括感情彩和语体彩两方面;从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面;从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。本题所选词语“徘徊”和“踟蹰”词义范围大小不同，“积聚”和“积淀”词义的侧重点不同，“宵衣旰食”“废寝忘食”使用对象不同，考查比较全面。
3.【2017年高考山东卷】下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )
A.新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简介明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。
B.联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。
C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。
D.写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。
【答案】A高考祝福语霸气简短
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感情彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意
多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情彩，注意有双重含义的成语。本题采用的是独立辨析形式，题型稳定，指向明确，难度适中，选项设置命题，考点比较全面。四个选项所考查的成语都是学习生活中常见常用易错成语，A项“穿靴戴帽”是一个容易望文生义的成语，考生要注意，现在只使用其比喻义，而不能误解成字面义;B项“南辕北辙”易被理解成强调某种不同，是一个容易用错语境的成语，本题的设误点也恰恰是语境错误;C项“济济一堂”有固定的使用对象;D项“擢发难数”有感情彩的限制。
4.【2017年高考四川卷】下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是( )
A.“2017年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
B.对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2017年杰出高科技产品”。
D.近年来，广袤蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。
【答案】A
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考了两个词和两个成语的正确使用，题干要求明确，就是要选出加点词语使用不恰当的一项。加点的四个词语，除了“熟稔”的知名度不是很高外，都是常见常用的词语。这四个词语，在意义的理解上，应没有什么障碍，所在句子的语境比较明确，给考生对加点词语作用正确与否的判断提供了依据：涉及到时间的，前面就出现了相关这方面的语境，如“届时”，其前句有“日前在北京举行”;“声名鹊起”，有“一年前还寂寂无闻”和“一年后却”这样的语境。词语涉及到对象的，比如“鳞次栉比”，其前就有“大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨”。这些对考生的判断选择帮助很大，因而试题的难度也就一般，也确实在考能力素养。
5.【2017年高考天津卷】依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是( )
散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文，我们能体会到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_________。
A.情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要
B.情趣 冷峻深沉 冲淡平和 至关重要
C.情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要
D.情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足重要
【答案】A
【解析】
试题分析：情趣，指志趣，志向或情调趣味。有时也指情意。情调：是人们情感体验的一种方式，指人情感活动表现出来的基本倾向。冷峻深沉：思想感情不外露，遇事沉着冷静。冷峭，形容冷气逼人、态度严峻、话语尖刻。温和娴雅：形容人的态度温和，举止文
雅。平和更加侧重于心态的平静、心平气和即使是激愤的情感也是以淡泊之音表现出来。冲淡平和：即淡泊既是人生的一种境界也是人的一种精神状态是指心灵的宁静、情感的柔和。至关重要：关：比喻最重要的。是解决问题时的关键点。举足重要：指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】成语是每年高考语言运用类试题的考查热点，题型一般以四选一的客观题为主。认真分析近年来高考成语试题的干扰项，我们发现成语误用的类型主要有望文生义、用错对象、褒贬误用、不合语境、谦敬错位、搭配不当、自相矛盾和重复累赘等。平时要多积累，多练习，努力做到举一反三，触类旁通。
6.【2017年高考新课标1卷】依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
① 这正是经验丰富的主教练在战术安排上的______之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
② 经过几天的_______，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了小组提出
的保守方案，决定尽快为病人进行肺部手术.
③ 早在上个世纪末，当地决策者就_____，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生.
A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B.深思熟虑 老谋深算 深谋远虑
C.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D.深谋远虑 深思熟虑 老谋 深算
【答案】C
【解析】
试题分析：这三个近义的成语，都有考虑谋划的意思，关键是要把握这几个成语的根本区别，然后再根据
【考点定位】本题考查考生辨析并正确使用成语的能力。能力层级为综合运用E。
【名师点睛】命题者对本命题也可谓是深思熟虑了。单就这三个成语来看，它们的意思很
接近，不认真地辨析，不把握它们的本质区别，就很难结合语境来解答本题，所以本题的难度很大，很具挑战性。但是把握区别，依照语境又能作出正确的判断。也正因为此，可以看出命题者的良苦用心，不去辨析近义成语间的本质区别，不去把握具体的语境，单靠去背诵记忆成语的意思，是没有办法做好题的。
7.【2017年高考新课标2卷】依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
① 他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是 ，从来不敢越雷也一步。
②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果 ，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
③想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状， ，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.五一手抄报内容资料
如何自制番茄酱 A.故步自封 墨守成规 抱残守缺
怎么编织手链 B.墨守成规 故步自封 抱残守缺
C.抱残守缺 故步自封 墨守成规
D.墨守成规 抱残守缺 故步自封
【答案】B
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】这是一道成语辨析的题目，保持了17年的题型，重在突出成语的运用能力的考核，成语都比较常见，不难为学生，这种题型以后还会坚持，词语包括实词、虚词、成语和熟语，今年和去年都考核的是成幼的辨析，有向实词、虚词、成语综合辨析的方向发展的趋势。
8.【2017年高考浙江卷】下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是( )
A.在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的?
B.在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地
的教育事业奉献了圈圈爱心。
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