语文上海市虹口区九校联考2022-2023年初二上期期中试题卷及答案解析完整版-上海
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名句名篇默写
根据原文默写填空。
(1)巴东三峡巫峡长,________________。
(2)________________,行止依林阻。
(3)夕日欲颓,________________。
(4)经纶世务者,________________。
(5)《野望》一诗中表达了作者归隐之心的诗句是:___________,___________。
【答案】猿鸣三声泪沾裳妻子象禽兽沉鳞竞跃窥谷忘反相顾无相识长歌怀采薇
【解析】
文言文阅读
阅读下面文字,完成下列小题。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【1】解释加点字。
(1)但少闲人如吾两人者耳。
(2)念无与为乐者
【2】用现代汉语翻译下列句子。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
【3】下列选项中对文章的理解不正确的一项是()
A.运用比喻描写月,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,一个宁静淡雅的境界,真让人心醉神迷。
B.这篇短文,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。
限制别人网速C.这篇随笔性的小品,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人;写人又突出一点“闲”。
D.本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细致入微,抓住了佳境瞬间最敏感的特征,以极其少的文字,包罗较多的内容,凝练含蓄。
【答案】
【1】只是我要去流浪
【2】考虑、想到
【3】B
【解析】
文言文阅读
阅读下面文字,完成下列小题。
大抵大峨之上,凡草木禽虫悉非世间所有。昔固传闻,今亲验之。余来以季夏,数日前雪大降,木叶犹有雪渍斓斑①之迹。草木之异,有如八仙②而深紫,有如牵牛而大数倍,有如蓼③而浅青。闻春时异花尤多,但是时山寒,人鲜能识之。草叶之异者亦不可胜数。山高多风,木不能长,枝悉下垂。古苔如乱发鬖鬖④,挂木上,垂至地,长数丈。又有塔松,状似杉而叶圆细,亦不能高,重重偃蹇如浮图⑤,至山顶尤多。又断无鸟雀,盖山高,飞不能上。
(选自宋·范成大《吴船录》)
注释:①斑:斑痕狼藉的样子。②八仙:绣球花。③蓼(liǎo):草本植物,花小,白或。④鬖鬖(sān):头发下垂的样子。⑤偃蹇(yǎn)(jiǎn):屈曲。浮图:塔。
【1】解释文中的加点词。
(1)人鲜能识之(_____)
(2)盖山高(_____)
【2】用现代汉语解释下列句子。
凡草木禽虫悉非世间所有。
【3】以下并非由于山势高峻所致的一项是()
A.春天的奇花异草特别多
B.树木的枝条都往下垂
C.塔松的树叶圆细,树身不高
D.山上看不见任何鸟雀
【答案】
【1】少因为
【2】凡是花草树木禽兽昆虫都不是平常土地上所有的。
魔兽图
【3】A
【解析】
现代文阅读
阅读下面文字,完成下列小题。
有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:
“你改悔罢!”
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这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。
我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。
我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表
出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。
sign是什么意思中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要毙了,围着看的也是一中国人;在讲堂里的还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看
毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。
“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。
我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,yǎo无消息了。
但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的
希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
【1】根据拼音写汉字。
yǎo(_____)无消息
【2】选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”,两处“他们”分别指哪些人?
前一个他们是指________________________________
后一个他们是指________________________________
【3】“我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。”文中哪两件事促使鲁迅“弃医从文”?其中原因是什么?
事件1:______________,原因是____________________________ 事件2:______________,原因是____________________________ 【4】“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。”一句中“他的性格……并不为许多人所知道。”表明藤野先生只是个普通人,作者为什么说他“伟大”,请结合文章内容谈谈你的看法。
【5】下面对文章的理解,不正确的一项是()
A.全文线索分明线与暗线,明线是作者与藤野先生的交往,暗线是作者思想感情的变化。
B.“日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。”这里称那些受军国主义影响而思想狭隘的中国留学生为“爱国青年”,实则讽刺。
C.“干事便在黑板上写广告,末一句是‘请全数到会勿漏为要',而且在‘漏’字旁边加了一个圈。”在“漏”字旁边加上一个圈,暗中讥讽鲁迅考前得到泄漏的试题才得到高分的。
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D.“其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。”鲁迅之所以说谎,是不想看到关心他鼓励他的藤野先生凄然伤心。
【答案】
【1】杳

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