小学民族舞蹈的项目内容
民族舞顾名思义是指各个民族的舞蹈.每个民族的舞蹈都有其独具一格的特,这种舞蹈往往融入了自己民族的风俗人情,民族民间舞教学内容有哪些呢？
（一）民族民间舞
1、西藏舞
2、蒙族舞
科学家有哪些3、新疆维吾尔族舞
4、朝鲜族舞
5、汉族各地秧歌
6、西南民间舞
7、外国代表性舞
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（二）形体训练1、把杆动作
领导述职述廉报告a、关节活动
b、脚的骨肉感觉（小踢腿、蹲、控制）
c、脚腕力量（擦地、绷脚）
d、软度（腰、腕、压、踢腿）
2、中间动作
a、芭蕾手位，古典手位
b、脚的基本位置
c、基本舞姿
d、舞姿韵律训练
e、各种跳跃
f、步法
g、技巧（旋转、翻身）
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中国是个幅员辽阔、人口众多、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在我国广大地域中的56个兄弟民族，包括汉族、藏族、蒙古族、傣族、维吾尔族、苗族、佤族、哈尼族、彝族等等。各民族拥有不同的生态环境、不同的历史和文化背景。歌舞是人类与生俱来，本能的一种艺术形式。这种用肢体姿态来抒发、表达情感、传达生产、生活情景的行为，没有地域、国界、种族和民族之分，是人类共通的形体语言与心灵感悟。不同的民族，因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异，而拥有着数以万计从内容到形式，从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。
这些不同民族所流传下来的.或雄浑刚健或阴柔婀娜，或源于祭祀仪式或为寻求爱情友谊的民间歌舞，无论是属于哪个民族或哪种类型的舞蹈，都会以不同角度充分地展示着东方民
族所具有的久远历史和深厚的民族文化底蕴。这些来自高山、密林、江河湖畔和辽阔草野，充满豪情、散发着泥土芬芳的民族民间歌舞，无疑会给长期生活、工作在城市中的人们，带来一缕无尽的清新、一种神奇的向往，同时还能从中领略到各民族充满异域风情文化风采。
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