六一儿童节那天,进行了十佳童星
竭诚为您提供优质文档/双击可除
六一儿童节那天,进行了十佳童星


  篇一：第6单元练习卷
  篇二：第六单元试卷(新)
  五年级（下）语文第六单元试卷（09.5）
  整洁分（2分）班级
  一、看拼音写词语。（8分）
  yùhánbēngtāmíngjìjīhánjiāop?
  （）（）（）（）xùyǔxiězhàoniàndaoqìzhuàngshānhé
  （）（）（）（）
  二、词语练习。（13分）
  1、把词语补充完整。（4分）
  （）之急日夜（）惊心（）（）欲坠
  ()波（）浪（）不息军（）闪（）（）（）铁汉2、“六一”儿童节要到了，你一定很高兴吧。用几个成语形容一下你的心情。
  ___________________________________（3分）
  3、填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。（不能重复）（3分）
  清明节那天，我们全校师生去中山陵（）了孙中山先生的陵墓，站在顶峰，我（）远方，（）那充满生机的春景，满心喜悦。（）四周，同学们有的（）蓝天，有的（）山脚下……
  4、选词填空(3分)
  满腔热忱冷嘲热讽理屈词穷语重心长据理力争滥竽充数
  （1）面对卖假货的店主，我们（），他（），只好把那些（）的劣质产品收起来了。
  （2）老师（）地对我们说：“同学有了缺点，犯了错误，我们不能（），而应该（）地去帮助他。”
  三、句子练习。（一定要审清题目。）（5分）
  1、胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（1分）
  改成陈述句：________________________________________________
  2、三亚落日，形奇艳，谁都说它美。（1分）
  改成反问句：________________________________________________
  3、在括号里填上合适的关联词（3分）
  （）伯诺德夫人家里闯进了三个德国鬼子，（）他们藏在蜡烛里的情报就十分危险。（）夫人和大儿子都想了巧妙的办法，（）都没能成功。最后，小女儿杰奎琳凭机智和勇敢打动了鬼子，她（）使全家化险为夷，（）保住了那份绝密情报。
  四、用修改符号修改下面的一段话（三处用错的标点，两个错别字，三个病句）4分
  六一儿童节那天，进行了〈十佳童星〉的评比活动。活动中，同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演才艺。高潮迭起，掌声不断，气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动，使一些同学得到了很好的锻练。
  五、长征知识知多少。（2＋4）
  1、二万五千里长征中，红军战士经历了无数的磨难。请你举出两例：
  ________________________________________________________________
  2、在长征途中涌现了许多感人的故事，请你写出两则故事的名字：
  ______________________________________________________
  3、写下了许多关于长征的诗词，请你写出一首你最喜欢的：（除了第20课）
  __________________________________________________________________________________________________六、按课文内容填空。（8）
  １、《七律·长征》的作者是，全诗围绕“”展开，表现了红军的和。（2分）
  ２、过草地是红军长征途中的一段历程。彭德怀忍痛命令杀大黑骡子是因为，表达了彭德怀的感情，赞扬了彭德怀的精神。（2分）
  3、逶迤腾细浪，磅礴走泥丸。水拍云崖暖，桥横铁索寒。“铁索寒”表现了，“云崖暖”表现了。（2+2）
  七、认真阅读短文，完成文后习题。（10＋14）
  （一）
  汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向＿＿＿＿＿＿，飞向＿＿＿＿＿＿，飞向＿＿＿＿＿＿。在安造垸，他们救出了被洪水围困了＿＿＿＿＿＿的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢＿＿＿＿＿＿＿＿＿的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪
里．．．．就有＿＿＿＿＿＿；哪里有危险，哪里就有＿＿＿＿＿＿。滔滔的洪水中众，看到了红五．．．．．．．．．
  星，看到了迷彩服，就像看到了＿＿＿＿＿＿。
  1、根据课文内容填空。（4分）
  2、短文中的“红五星”、“迷彩服”是指＿＿＿＿＿＿。（1分）
  3、用一句话概括短文中省略号的内容。（1分）
  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
  4、这段话中，连续的三个“飞向”表现出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。两个“哪里有??哪里就有??”表现出子弟兵急人民所急，把＿＿＿＿＿＿留给人民，把＿＿＿＿＿留给自己。三个“看到了”反映了人民众＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）
  （二）
  ________________________
  小学三年级的时候，我随父亲一起从一所乡村小学调到一所新的学校去念书，新学校是镇里的重点小学，教学条件要比乡村小学好得多，但老师讲课的内容很多是我无法听懂的。这成了让我紧张不安的重要问题。一方面是怕因此成绩跟不上大家，另一方面我还害怕同
学们的耻笑和奚落。因为在上课的时候，老师喜欢课堂提问。别的同学全都高高举起右手，争先恐后地抢着回答。而我则往往连老师提问的是什么都没搞清楚，所以我不敢举手。出于虚荣心的驱使，有几次我对不会的问题也是违心地举起了手，可最后还是露馅了。
  那是一堂数学课，给我们上课的是一位刚调来的姓袁的女老师。袁老师提问一道关于汽车相遇的应用题时，我习惯地举起了手。但这次袁老师偏偏就点了我，“请王小明同学回答这个问题。”
  当我意识到袁老师甜甜的声音确确实实是在叫我时，我的脑袋“嗡”的一下蒙了。我低头从座位上站起来，脸红得发烫，隐约听到旁边的同学在嘻笑，“嘿，不会还装模作样骗人呢！”我的眼泪流了下来。
  那一堂课我什么也没听进去，直到放学仍一个人呆呆地坐在教室里，满肚子的委屈和孤独使我非常渴望有人能安慰我。就在我泪流满面的时候，一双温暖的手搭在了我的肩膀上。我吃惊地一回头，是袁老师亲切的笑容。
  袁老师耐心地问清了我的实际情况后，微笑着与我达成协议：“这样吧，当你真的能回答提问的时候，你就和大家一样举起右手，如果你不会，你就举起左手。这样我就知道你到
了底是会还是不会了。”
  从此，每次面对提问，我都可以举手了。袁老师总是仔细地看清我举的是左手还是右手，才叫出我的名字，每每目光相触时，我俩都心照不宣地以相互一笑。
  那浅浅一笑，照亮了我快乐而幸福的童年，令我时至今日仍心存一分感激。
  1.给短文加个合适的题目。（1分）
  2、在短文中出“嘲笑”的两个近义词：、。(2分)
  3、（3分）
  4、在袁老师和“我”谈话之前，“我”举手是因为
  在袁老师和“我”谈话之后，“我”举起左手的意思是，举右手
  的意思是。（3分）
  5、用“~~~~”画出最能体现全文所表达的感情的一句话。（2分）
  6、文中多次写出举手时的心里状态，一，把相关的词语填在括号里：（3分）
  （）地举手（）地举手（）地举手
  八、习作（30分）
  生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的
英国签证财产证明真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义??这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以《________________最珍贵》为题,写一篇450字左右的记叙文。
  要求：（1）先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严??
  (2)内容具体,写出真情实感。
  篇三：五年级语文第六单元试卷
  八队小学五年级语文第六单元试卷
  一、看拼音写词语。（10分）
  yùhánbēngtāmíngjìjīhánjiāop?
  （）（）（）（）xùyǔxiězh?oniàndaoqìzhuàngshānhé（）（）（）（）
  二、词语练习。（15分）
  1、把词语补充完整。（2分）
  （）之急日夜（）惊心（）（）欲坠
  2、大江保卫战中的战士，让你想到了哪些成语？（2分）
  __________________________________________
  3、“六一”儿童节要到了，你一定很高兴吧。用几个成语形容一下你的心情。__________
____________________________________（2分）
  4、填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。（不能重复）（6分）
  清明节那天，我们全校师生去中山陵（）了孙中山先生的陵墓，站在顶
  峰，我（）远方，（）那充满生机的春景，满心喜悦。（）四周，同学们有的（）蓝天，有的（）山脚下??
  5、关联词填空(3分)
  （1）（）人人重视保护环境，我们（）会有一个美好的生活天地。
  （2）（）我们有缺点，（）要接受批评，努力改正。
  （3）（）是听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺有什么两样。
  三、句子练习。（一定要审清题目。）（5分）
  1、英勇的红军怎么会怕长征中的艰难呢？（1分）
  改成陈述(:六一儿童节那天,进行了十佳童星)句：________________________________________________
  “连你的大黑骡子还有六头。”老饲养员对彭德怀说。（1分）
  改成转述句：__连他的大黑骡子还有六头，老饲养员对彭德怀说。
  ______________________________________________
  3、鸟儿飞翔。（1分）
  改成拟人句：________________________________________________
  4、雨下得很大。（改为比喻句）（1）
  5、小明要求爸爸原谅自己。（改为对话的句子）（1分）
  四、用修改符号修改下面的一段话（三处用错的标点，两个错别字，三个病句）4分
  六一儿童节那天，进行了〈十佳童星〉的评比活动。活动中，同学们和许多少先
  队员争先恐后地上台表演才艺。高潮迭起，掌声不断，气分非常热烈得很。特别
世博主题曲  是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动，使一
  些同学得到了很好的锻练。
  五、长征知识知多少。（6分）
  1、二万五千里长征中，红军战士经历了无数的磨难。请你举出两例：
  ________________________________________________________________
  2、在长征途中涌现了许多感人的故事，请你写出两则：__________________
  _____________________________________________________________
  3、写下了许多关于长征的诗词，请你写出一首你最喜欢的：（除了第20
  课）__________________________________________________________
  ___________________________________________________________
  _____周扬青罗志祥分手
  六、按课文内容填空。（12分）
  １、《七律?长征》的作者是，全诗围绕“”
  展开，表现了红军的和。（2
  分）
  ２、汹涌的激流中，战士们的冲锋舟，飞向，
  飞向，飞向。哪里有洪水，哪里就有；哪里有危险，哪里就有。（3分）
  ３、过草地时红军战士以为食，彭德怀忍痛命令杀大黑骡子是因
  为，表达了彭德怀
  的感情，赞扬了彭德怀的精神。（2
  分）
  ４、逶迤腾细浪，磅礴走泥丸。水拍云崖暖，桥
  横铁索寒。“铁索寒”表现了，
  “云崖暖”表现了。（2+2）
  5、《大江保卫战》中有这样一副对联：“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血
  水，水水相融。”这副对联是由另一副对联改编的，你知道原对联吗？请写出来：
  _________________________________________________（1分）
  七、认真阅读短文，完成文后习题。（16分）
  ________________________
  小学三年级的时间，我随父亲一起从一所乡村小学调到一所新的学校去念
  书，新学校是镇里的重点小学，教学条件要比乡村小学好得多，但老师讲课得内
  容很多很多是我无法听懂的。这成了让我紧张不安的重要问题。一方面是怕因此
  成绩跟不上大家，另一方面我还害怕同学们的耻笑和奚落。因为在上课的时候，
  老师喜欢课堂提问。别的同学全都高高举起右手，争先恐后地抢着回答。而我则
  往往连老师提问的是什么都没搞清楚，所以我不敢举手。出于虚荣心的驱使，有
  几次我对不会的问题也是违心地举起了手，可最后还是露馅了。
  那是一堂数学课，给我们上课的是一位刚调来的姓袁的女老师。袁老师提问
  一道关于汽车相遇的应用题时，我习惯地举起了手。但这次袁老师偏偏就点了我，
  “请王小明同学回答这个问题。”
  当我意识到袁老师甜甜的声音确确实实是在叫我时，我的脑袋“嗡”的一下蒙了。
  我低头从座位上站起来，脸红得发烫，隐约听到旁边的同学在嘻笑，“嘿，不会
  还装模作样骗人呢！”我的眼泪流了下来。
  那一堂课我什么也没听进去，直到放学仍一个人呆呆地坐在教室里，满肚子
  的委屈和孤独使我非常渴望有人能安慰我。就在我泪流满面的时候，一双温暖的
  手搭在了我的肩膀上。我吃惊地一回头，是袁老师亲切的笑容。
  袁老师耐心地问清了我的实际情况后，微笑着与我达成协议：“这样吧，当
  你真的能回答提问的时候，你就和大家一样举起右手，如果你不会，你就举起左手。这样我就知道你到了底是会还是不会了。”
  从此，每次面对提问，我都可以举手了。袁老师总是仔细地看清我举的是左手还是右手，才叫出我的名字，每每目光相触时，我俩都心照不宣的抱以相互一笑。那浅浅一笑，照亮了我快乐而幸福的童年，令我时至今日仍心存一分感激。
  1.给短文加个合适的题目。（1分）
人事管理制度>诗意情侣名字
  2、在短文中出“嘲笑”的两个近义词：、。(2分)
  3、从短文中出三个成语写下来：、、。（3分）
  4、在袁老师和“我”谈话之前，“我”举手是因为出于虚荣心的驱使。
  在袁老师和“我”谈话之后，“我”举起左手的意思是不会，举右手的意思是能回答提问
  5、用“~~~~”画出最能体现全文所表达的感情的一句话。（2分）
  6、文中多次写出举手时的心里状态，一，把相关的词语填在括号里：（3分）（）地举手（）地举手（）地举手
  7．你还能提一个有价值的问题吗_________________________________________（2分）qq回
  八、习作（30分）
  生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义??这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以《________________最珍贵》为题,写一篇450字左右的记叙文。
  要求：（1）先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严??
  (2)内容具体,写出真情实感。
 

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。