小学一年级部编语文上学期连词成句专题及答案练习题及答案
小学一年级部编语文上学期连词成句专题及答案练习题及答案
班级：__________      姓名：__________      时间：__________级别划分
一、 给下面的句子排序。
（_____）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
（_____）开始，我怎么也捉不到。
（_____）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
（_____）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（_____）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
（_____）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
二、 句子小练习。
1．小鸟真的会念书吗？（用“……吗？”写一句话。）
_________________________吗？异度神剑2
2．弯弯的月儿像小船。（用“……像……”写一句话。）
_________像 ___________________。
3．一片片叶子从最好听的流行歌曲树上落下来。 （用“……从……”写一句话。）
____________从_______________。
4．用下面的词语组成句子，再写下来。（只填序号）
①我国 ②国旗 ③五星红旗  ④的  ⑤是
____________________________。
三、 照样子，填一填。
1．例：雨越下越大。
___越___越___。
2．例：很大很大的房子。
很___很___的____。
3．例：亮亮从屋里跑出来。
____从______。
4．例：五星红旗是我国的国旗。
____是_______。
5．例：我们爱五星红旗。
____爱_______。
四、 照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。   
1．苹果________，________。
2．月儿________，________。       
3．西瓜________，________。
例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。    小白兔弯着腰在山坡上割草。
4．妹妹写作业。
妹妹_____写作业。  妹妹_______________写作业。
5．蝴蝶飞舞。
蝴蝶_____飞舞。    蝴蝶_______________飞舞。
五、 照样子，写句子。
1．你怎么天天丢东西呢？
__________怎么_______________呢？
女神节快乐祝福语简短2．贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
感恩节快乐用英语怎么说__________一____________就__________。
六、 看图，把句子补充完整。（5星）
（1）我们全家人在_______________________。
（2）我和妈妈在______________________。
（3）妈妈在_____________________________。
七、 照样子，写句子。
1．例：我多想去看看！    　
我多想__________________！
2．例：要是没有上课铃声就好了。 
要是___________________。
3．例：我画了个红红的太阳，送给冬天。
我画了个________________，送给________________。
八、 给字词排排队。(填序号)
1．①一身　②云姑娘　③白的　④穿着　⑤衣服
_________________________________________
2．①院子里　②有　③又高又大的　④一棵　⑤桃树　⑥我家
_________________________________________
3．①全　②树叶　③秋天　④到了　⑤变黄了
_________________________________________
4．①草地上　②两只　③有　④小白兔　⑤可爱的
_________________________________________
九、 按要求写句子。
1．照样子写句子。
操场上的同学一听到上课铃声，就回到教室。
________一_________________________，就_____________。
2．连词成句。（写序号）
①空着手  ②只好  ③回家去  ④小猴子
_____________________________________
十、 把下面的词语或短句排成一句通顺的话（只填序号）。
1．①我们都去    ②星期天    ③打羽毛球
排列顺序：（_______）（_______）（_______）
2． ①小白    ②在跳绳    ③小红    ④和
排列顺序：（_______）（_______）（_______）（_____）
3． ①讲故事    ②    ③我给
排列顺序：（_______）（_______）（_______）
十一、 照样子，把句子写得更具体。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。
1．天一黑，他们又一起飞回窝里。
天一黑，他们又（_______________）一起飞回窝里。
2．小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡（________________）跟在小鸭子后面，也下了水。
3．爸爸说这小手替我拿过拖鞋。
爸爸说这（______________）小手替我拿过拖鞋。
十二、 看图片，照样子把句子补充完整。
例：大海，蓝蓝的，又宽又远。
（1）草原，________，又________又________。
（2）苹果，________，又________又________。
十三、 给词语宝宝排队，让它们变成句子。
（1）①红红的  ②枝上 ③挂在 ④辣椒
_______________________________________
（2）①屋里 ②亮亮 ③跑出去 ④从
_______________________________________
（3）①从 ②家门口 ③流过  ④小河  ⑤悄悄地
_______________________________________
四姑娘山旅游攻略十四、 组句，并读一读。
1．有    一个    我    幸福    家    的

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