冷轧不锈钢游西湖四年级写景作文精选11篇
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暑假里，我和爸爸妈妈去了心仪已久的杭州西湖游玩。
到杭州西湖的时候已经是晚上了。一下车，我就迫不及待的潮西湖奔去，爸爸妈妈一路跟着我。一进门，我们首先看到的是“金牛立水”，只见一头金牛正在水中泡澡，扭头茫然的看着我们一副不知所措的样子，真是憨态十足。
穿过弯着腰的孔桥来到租船处，我们买票上船，开进了西湖。
我们首先看到的是“新雷峰塔”，但真正的雷峰塔几十年前就倒塌了，至于下面有没有压着白娘子，至今无人知晓。据我所知，在它倒塌的时候散发出一些白雾，宛若白娘子挣脱了几千年的束缚，化作云雾飞上天空。现在的“新雷峰塔”矗立在一座小岛上，他的身上挂着闪烁的黄灯， 就像星星在闪光一样，不失神话的彩。
参观完这个景点，我们又来到了一个屹立在湖中央的著名景点——“三潭印月”，只见有三个
小宝塔立在水上，他们的四边各开了一个圆月船的小口。这时，12个小口都发出了月亮般的皎洁光芒，映在水面上。嘿!好一个以假乱真，让人分不出哪个是真正的月亮。这个景观，给原本就颇有诗意的西湖增添了一份神奇的彩。
最后，我们来到了苏堤。苏堤，他是历史名人苏东坡为疏浚西湖建造的，那苏东坡雕像还颇有他的神韵呢。
夜游的船回到了码头，我们依依不舍的离开了西湖，准备明天再来游西湖，欣赏不一样的景。
游西湖四年级写景作文精选篇2
英语四级分数计算 这次，我再度来到西湖。
那里的水比别处的更清凉，微风是那么柔和，波光是那么动人，使我总想高声赞颂赞颂，表示我满心的喜爱。
湖面上，波光粼粼，而并不耀眼。四面都是莲叶、荷花,柳树是绿的，莲叶也是绿的。人们一会儿凑近细细观赏，一会儿又跑到几十米开外嘹望这“接天莲叶无穷碧”的美景，一切的一切都给宁静优雅的西湖添上几抹灵趣。那些莲叶、荷花的线条是那样柔美，就像只用彩渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处清馨脱俗,悄悄净化了人们烦燥不安的心灵。这种景,既使人喜爱，又叫人舒服，既愿久立观赏，又想坐下轻唱一首小曲儿。在这种景里，就连聒燥的知了都不时静下心来，像是被这祥和的气氛感染了似的，停止了往日响亮刺耳的鸣叫。
这时，一个不太友好的客人来到了西湖。它一身乌黑，看不出它的面目。没错，它是一片乌云。不一会儿，乌云的伙伴越来越多。原本明朗的天空变得十分昏暗，地铁般滚滚而来的乌云仿佛把天地压缩了，周围的小山连在一起，像铁笼一样把西湖围住。天似乎压上了我的肩，雨点似乎洒上了我的面庞。
在我已经做好成为落汤鸡的时候，天似乎亮了一分。我仰头望去，那些因没带伞而惊慌失措的人们也仰头望去，只见天空发出了一丝微光。这一丝微光似乎照亮了几乎“绝望”的人们。我紧盯着这让我不被淋成落汤鸡的最后希望。
渐渐地，那一丝微光变亮了一点儿，乌云泛起了灰白。
又过了一会儿,被光所照耀到的云朵开始前呼后拥，熙熙攘攘地向四周挤碰，一片一片向四周挤去的阵势,真是大有“云涛滚滚,澎湃万里”的气概呢。
这些你拥我挤着的云朵,还挤了出几多风味呢!有的如少女的粉妆;有的像一床未经整理的羽绒被;更有的，如一挂失声的银河，线条分明，如奔似溅地挂在天际，美丽奇妙地令人叹为观止。
又过一会了，那光下的云朵消散殆尽,一眼望去，千万层的乌云中破开了一个七彩的窟窿，窟窿的顶端不是别的，正一个红彤彤的太阳!
人们指着、望着，有的大声惊呼，有的赶紧举起手机记录,生怕错过这难得一见的奇观。
这一奇观，可真是大有“东边日出西边雨，看似无晴却有晴”的意境呀!短短瞬间，一切都已经重新排列组合过!你若不刮目相看，便得做一个落伍者了。
游西湖四年级写景作文精选篇3
我在温暖的初春来到了西湖。天是纯蓝的，偶尔有云慢悠悠地路过。湖面与天相互照应，湖也是蓝而净的，像说相声的一唱一合，吸引了我来看，忍不住为他们夸赞一番。湖里是蓝的，胡外是充满生机的绿，两界平稳的互不打扰。有时，湖先坐不住了，漾起了波纹，这是鱼儿们的杰作。看着橙红的鱼游戏、跃起、翻滚，这高系数的难度让我想到了跳水运动员，西湖是她们的教练，令我更愿在这里凝视了。在复苏的季节里，湖外也不老实，就拿湖边的芦苇来说，他们已经向我展示了那绿油油而又舒展的枝，谷形的叶偏鹅黄，挺直了腰板，为西湖添了一份生气与一份美。这份由湖里与湖外共同完成的美丽画卷，既令我惊叹，又让我被她的温柔所吸引，忍不住在心里高歌赞扬。
西湖有十个孩子，每个都性格鲜明。今天我要前去的是“苏堤春晓”，他的建造者就是苏东坡。苏堤好似西湖的脊梁，连接了南山和北山，是西湖一道妩媚的风景线。我登上了苏堤，寒冬过后时分，能清晰地看到苏堤报春的美丽景。杨柳垂下长发，迎春扬出芳香，杜鹃深情献唱，是花鸟画与山水画的合作，而画中主角——苏堤，仿佛是一架缆车，带我将这美景看了个遍。这特殊的“缆车”衬托了景，还向我报春，可真是感激不尽啊!也让我由衷的喜欢西湖了!
苏堤上的花很多，好似朵朵都能香飘万里，最令我陶醉的是桃花。粉的弧形花瓣迎着春风飘扬，有的落在湖面，成了一条桃花湖;有的落在地上，像铺了一层粉地毯。总之，不管落到哪里都是为西湖添了一份纯真。桃树的树枝细而柔软，在风中舞动的样子像一名舞者，在欢快地庆祝春的到来;无风的时候，站立在湖边，像一名女子注视着春回的大地。桃树不算粗壮，微风细雨时轻轻颤抖，雨水打湿的花瓣，是那样楚楚动人。这样的景象不仅是我，连许多文人墨客都被桃花迷住，“桃之夭夭，灼灼其华”。这使我更加敬佩创造美景的西湖了，这位名叫西湖的母亲是多么伟大!
西湖四季分明，无论春夏秋冬，无论晴或雨，西湖总美丽的那么迷人。而春无疑是最动人的，花开了，鸟回了;天暖了，湖动了!
游西湖四年级写景作文精选篇4
那是一个什么地方?是古人赞颂的美景;是人皆向往的仙境;是一个我渴望到达的地方。不知道从什么时候起，或许是在书本上看见的诗句，还是旅游画报上的惊鸿一瞥，我有了一个小愿望——游西湖。
夜晚时分我到达了此程的目的地——杭州。入住酒店后，我在床上辗转反侧渴望着第二天的到来。清晨的阳光照在我的脸上，“叮铃铃”的声音将我唤醒。几番挣扎后我起身下床去迎接美好的一天。晶莹剔透的小混沌在瓷白的碗里甚是可爱。不必什么旁的调味品，鲜香的小混沌也足以满足我的胃口。
出发!游西湖。坐在船上的我们开始航行。刚上船时连湖上偶有的荷叶或是一两只水鸟都让我兴奋许久。看着原本像一块碧玉的湖面被我们激起一道道波纹，我都有些于心不忍。渐渐的当所有热情散退我有些疲惫了，看着一眼望不尽头的湖和四周的青山。不知道以前的人是否也与我一样在船上静静的望着西湖。
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