2022年四年级语文春季学期补全词语课后专项练习
2022年四年级语文春季学期补全词语课后专项练习
班级:__________      姓名:__________
一、 补充词语,并按要求完成练习。
无(______)无(______)    (______)息(______)视
丰富(______)(______)      变化(______)(______)
(______)(______)落      生气(______)(______)
1.上面词语中的加点字“折”的读音是________,它还有两个读音是________、________,依次组词:________、________。
2.形容变化极多的词语是____________________。
3.选择上面的词语填空。
我们的童年生活真的是_____________________啊!
二、 把四字词语补充完整并归纳你的发现。
(____)(____)玉立  明(____)皓(____) (____)(____)凛凛
(____)大(____)圆  鹤(____)童(____) (____)(____)彬彬
我发现这些四字词语都是描写人物的_________。
三、 补充本单元的四字词语,并按要求填空。
临危(___)(___)    舍己(___)(___)    视死(___)(___)
惊慌(___)(___)  (___)(___)如焚      焦躁(___)(___)
1.第一行的词语都可以形容人的___________,这样的四字词语我还知道__________、_____________。
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2.第二行的词语都可以形容人的___________,这些词语中可形容害怕慌张的是____________。
四、 把下面的词语补充完整。
水天(___)(___)    昂首(___)(___)    人(___)人(___)
齐头(___)(___)    (___)天(___)地    (___)(___)鼎沸
若(___)若(___)  (___)(___)西去      风(___)浪(___)
五、 先把词语填写完整,再选词填空。
挑(____)(____)    破(____)(____)    (____)跟头 
(____)边鼓          (____)钉子            明(____)(____)齿   
短小(____)(____)  (____)发童(____)    容光(____)发
1.(____)的事在所难免,我们要迎难直上,勇于克服。
2.这出戏由他(____),一定能引人入胜。
3.小明读书一直都不专心,但是今天(____)的认真起来。
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4.石子路不好走,小心别(____)。
六、 把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。
(____)完(____)了    一(____)不苟          空空如(____)
(____)长而去          颤颤(____)(____)    左顾右(____)
从容不(____)        (____)怨(____)诉      铁(____)成针
造句:_____________________
七、 先把成语补充完整,再从中选择合适的成语填入句子中。
成千(____)(____)  无(____)为(____)  一丝(____)(____)
我做了一项小实验作文(____)(____)如也  五彩(____)(____)  点(____)(____)笔 
左(____)右(____)  从容(____)(____)  无(____)无(____)
眼的拼音1.鹅吃饭的时候,食料并不奢侈,但它的吃法三眼一板,_____________。
2.演讲比赛快要开始,大家都很紧张,但是他看上去却_____________。
3.春天到了,_____________的鸟儿从南方飞来,给春天带来生机。
4.冰箱里什么吃的都没有了,真是_____________。
八、 把下列词语补充完整。
博学(____)(____)  悬(____)刺(____)  (____)(____)借光 
铁杵(____)(____)  手(____)释(____)  (____)(____)万状
巍然(____)(____)  惊(____)失(____)  (____)(____)自若
心安(____)(____)  一(____)不(____)  (____)(____)立雪
九、 先把成语补充完整,再按要求填空。
(______)(______)沸腾             白发(______)(______) 
腾云(______)(______)            (______)(______)妙算 
(______)(______)如归            铁面(______)(______)
(______)清(______)秀            窃窃(______)(______) 
(______)(______)并进
1.与画“  ”的词意思相反的成语是______________________。
2.与画波浪线的间格式相同的成语是______________________。
3.与“交头接耳”意思相近的成语是_______________________。
十、 把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。
暖(______)(______)          黑(______)(______)   
水(______)(______)        (______)七(______)八     
出乎(______)(______)        腾(______)驾(______)
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1.天十分昏暗,____________的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。
2.足球训练结束后,队员们累得____________地倒在了地上。
十一、 把词语补充完整,并按要求完成练习。
生气(___)(___)    (___)养不周        局(___)不安
(___)怨(___)诉      从容不(___)      一丝不(___)
1.“生气( )( )”是ABCC式结构,这样的词语我还知道________、_________
2. “(  )怨(  )诉”的词语是ABAC式结构,这样的词语我还知道_________、____________。
3.选择其中一个词语造句:______________________
十二、 把下面的词语补充完整,再完成练习。
(___)(___)善目          ②(___)(___)皓齿
③(___)(___)凛凛              ④相貌(___)(___)
⑤(___)(___)玉立              ⑥(___)(___)童颜
描写老人的词语有:______ ;描写年轻男子的词语有:_______ ;描写年轻女子的词语有_______ 。
十三、 先把词语补充完整,再按要求填空。
①百发(___)(___) ②(___)(___)会神 ③无(___)(___)力
④相貌(___)(___) ⑤(___)眉(___)目  ⑥(___)(___)玉立
⑦短小(___)(___) ⑧(___)大(___)圆  ⑨(___)眸皓(___)
1.分别写出②、③两个词语的近义词:__________、____________。
2.分别写出与①、④、⑥结构相同的词语:____________、__________、__________。
3.以上词语,常用来描写老年人的词语是__________(填序号),我还知道其他描写老年人的词语:__________、__________。
4.词语⑥、⑨常用来描写女子的外貌_______,我还知道其他描写人的外貌的词语:________、________、__________。
十四、 补全词语,然后选词填空。
(__)(__)无私 (__)(__)而安  同(__)共(__) 眉(__)目(__)
(__)有(__)思 (__)(__)不阿 (__)发(__)颜  明眸(__)(__)
1.公交站牌下,一位(____)的小女孩扶着一位(____)的老奶奶在焦急地等待着。
2.因为爸爸是个(____)的清官,所以老百姓非常敬重他。
火影忍者晓组织成员3.他(____)的品质时刻牵动着大家的心。
4.每天清晨,这位(____)的老奶奶都会准时来这里锻炼。
十五、 词语冲关。
满腔(____)(____)  粉(____)碎(____)  居高(____)(____)
热(____)沸(____)  惊(____)动(____)  气壮(____)(____)
天(____)无(____)  (____) 头(____)脑  饥肠(____)(____)
十六、 把下列成语补充完整,并用带点的成语写一句话。
小心(______)  (______)而至  (______)落魄  井然(______)
(______)救人  惊慌(______)  镇定(______)  (______)不动
带点成语写话:__________________________
十七、 补充词语并完成练习。
(____)高望重  (____)然大悟    张冠李(____)  抑扬顿(____)
(____)经风霜  (____)耳欲聋  (____)不经心    囫囵吞(____)
1.由“张冠李戴”一词,我想起了________这件事。
2.由“震耳欲聋”一词,我想起了________的情景。
十八、 补充本单元四字词语,再选词填空。
生气(____)  扬长(____)    从容(____)  无忧(____)
丰富(____)  (____)不苟    (____)细气    没完(____)
1.竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。

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