提高大学生普通话口语表达能力的路径浅析
作者:王秀军
来源:《中国校外教育·高教(下旬)》2014年第怎么下载mv01过滤饮水机期
作者:王秀军
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普通话作为最主要的语言交际工具,在人与人的交流中起着重要的作用。但当今大学生的普通话口语表达能力不容乐观,这就需要针对当前教学现状,探索性地提出有关教学态度、内容和方法等方面的路径策略,以期能够提升大学生的普通话口语表达能力。房地产策划师培训
大学生普通话口语表达能力路径现代社会是一个“陌生人木梳”的社会,人与人之间的交际越来越频繁,同时也越来越短暂。要想在短暂和频繁的交往中给人以好的印象,并进行顺畅的沟通,就需要提升个人的普通话口语表达能力。普通话教学的目的不是仅仅为了通过普通话考核,而是使学生有较强的口语表达能力,并进行无障碍地与人沟通。一个具有出口才的人,更容易取得成功,因为更容易获得社会资本即人际资本,而这些资本就是成功的前提和保障。
炸丸子的做法口语是普通话教学的重要组成部分,因为语言的最终目的是用来交流的。但是,当前大学生的普通话口语表达能力明显不足,带有明显的地域性,普通话的发音和腔调不够标准,
这些都影响了师生、学生间的交流,进而影响学习和生活;这就说明大学普通话教学中存在很多的问题,诸如教学态度不端正、教学内容不完善、教学方式陈旧等。那么,如何提升大学生的普通话表达能力,就成为高校研究的主要课题。
dnf深渊一、端正教学态度,注重实用性
长期以来,中国教育一直在应试教育的背景中,这就造成对学生能力培养的缺失。普通话教学的目的不是为了通过测试,而是要真正运用到实际生活中。在当前就业竞争力很大的情况下,更应该锻炼学生的口语表达能力,良好的口才是成功必需的元素。高校教师应端正教学态度,以学生为中心。由于来自不同地域的学生具有不同的发音,需要教师给予不同对待,因材施教。最后真正地将普通话教学应用于实践中,培养学生学习普通话的兴趣,提升学生的口语表达能力。
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